从丢分陷阱中学习解题技巧.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 从丢分陷阱中学习解题技巧 物科学是一门实验科学，往往以选择题的形式综合考查多个实验，以非选择题的形式综合考查学生实验设计能力及对实验方案和科学研究材料进行评价和分析的能力。现就解题中容易出现的丢分陷阱及规避陷阱的解题规律作一探讨。 一、生物实验题丢分的主要陷阱 （1）审题不仔细导致问题或条件遗漏。 （2）选材不当，对实验材料的用法不明确，没有弄清对实验材料的要求。 （3）生物实验仪器使用不规范。 （4）没有正确区分探究性实验与验证性实验、定性与定量实验，对研究性实验理解不透彻。 （5）实验操作步骤安排不合理，实验步骤顺序错误，未遵循单因子变量原则，未结合实际注意实验的操作性。 （6）没有充分利用试题中所给出的实验原理，将实验原理、假设和目的搞混或表述不科学。 （7）缺乏探究性实验的设计思路，未设置对照或对照无意义，未遵循等量原则，未遵循平衡可重复原则。 （8）不会科学规范地描述实验具体步骤。 （9）对实验现象的分析缺乏理论支持。 （10）对实验结论的预测不全面，因果关系倒置，实验结果和结果分析与结论相混。