小学数学苏教版一年级的下册求两数相差多少的实际问题+教案.docVIP

小学数学苏教版一年级下册教案 求两数相差多少的实际问题 教学目标： 1、在结合具体情境探求问题解决的过程中， 理解求两数相差多少的实际问题里的数量关系， 掌握解决此类问题的方法，能正确列式解答。 2、能用探索到的方法解决生活中的实际问题，并在解决问题的过程中培养学习数学的情趣 和数学应用意识。 3、通过探求问题解决的活动，体验自己思考、探求的成果，感受探索学习的成功，增强学 好数学的信心。 教学重点：探究新的解题方法，列出减法算式求两树相差多少。 教学难点：理解问题的数量关系和解题方法。 教学准备：若干花片，情境图 教学过程： 一、创设情境，引导探究 1、比一比，谁的小手大。 要求同桌的两个小朋友分别在红、 黄两个学具盒内抓一把花片， 猜猜同桌抓了几个花片， 再将自己抓的花片告诉同桌，比一比，谁抓的多。 2、出示挂图，呈现问题。 谈话：小红和小明也进行了抓花片的游戏。 （出示挂图）从图中你读到了哪些信息？你能解决什么问题？ (A 、他们一共抓了多少个花片？ B、谁抓的花片多，多多少个？ ) 3、引导探究，解决问题。 提问：你有办法知道红花片比蓝花片多多少吗？ 引导学生通过排一排解决问题。 如果老师有很多很的花片， 我们也用排一排的方法解决问题， 方便吗？想一想还有别的方法吗？ 利用排成的花片引导学生想一想： 哪些是多出来的花片？多出来的 5 个花片是怎样得到的？通过观察，让学