人教版小学三年级数学上册期末阶段复习试题 全套.docxVIP

最新人教版小学数学三年级上册期末复习知识点归纳 时分秒 、1、钟面上有?3?根针，它们是（时针）（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒 、 针），走得最慢的是（时针）。 2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也 就是(5)个小格。 3、时针走?1?大格是(1)小时；分针走?1?大格是(5)分钟，走?1?小格是(?1)分钟；秒 针走?1?大格是(5)秒钟，走?1?小格是(1)秒钟。 4、时针走?1?大格，分针正好走(1)圈，分针走?1?圈是(60)分，也就是(1)小时。时 针走?1?圈，分针要走(12)圈。 5、分针走?1?小格，秒针正好走(1)圈，秒针走?1?圈是(60)秒，也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1?小时)。分针从一个数走到下一个数是(5?分 钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5?秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3?点整）、（9?点整）。 8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是?60） 1?时=60?分?1?分=60?秒 半时=30?分 60?分=1?时 60?秒=1?分?30?分=半时 万以内的加法和减法 1、认识整千数 （记忆：?10?个一千是一万） 2、读数和写数 （读数时写汉字?写数时写阿拉伯数字） ①一个数的末尾不管有一个?0?或几个?0，这个?0?都不读。 ②一个数的中间有一个?0?或连续的两个?0，都只读一个?0。 3、数的大小比较： ①位数不同的数比较大小，位数多的数大。 ②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的 数相同，就比较下一位，以此类推。 4、求一个数的近似数： 记忆：看最位的后面一位，如果是?0-4?则用四舍法，如果是?5-9?就用五入法。 最大的三位数是位?999，最小的三位数是?100，最大的四位数是?9999，最小的四 位数是?1000。最大的三位数比最小的四位数小?1。 5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤： ①?列竖式时相同数位一定要对齐； ②?减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是?0，则再从前一 位退?1。 6、在做题时，我们要注意中间的?0，因为是连续退位的，所以从百位退?1?到十 位当?10?后，还要从十位退?1?当?10，借给个位，那么十位只剩下?9，而不是?10。 （两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。） 7、公式 和＝加数＋另一个加数 加数＝和－另一个加数 减数＝被减数－差 被减数＝减数＋差 差＝被减数－减数 测量 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较 长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千 米也叫（公里）。 2、1?厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。 3、1?枚?1?分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是?1?毫米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式 中有几个?0，就添几个?0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉?0（关系式 中有几个?0，就去掉几个?0）。 5、长度单位的关系式有：（?每两个相邻的长度单位之间的进率是?10?） ①?进率是?10：?1?米=10?分米,?1?分米=10?厘米,?1?厘米=10?毫米, 10?分米=1?米,?10?厘米=1?分米,?10?毫米=1?厘米, ②?进率是?100：?1?米=100?厘米,?1?分米=100?毫米,?100?厘米=1?米,?100?毫米=1 分米 1③?进率是?1000：?千米=1000?米,?1?公里=?=1000?米,?1000?米=1?千米,?1000?米?=?1 1 公里 6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻 的物品的质量，可以用（?克?）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单 位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（?吨?）做单位。 小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加 上?3?个?0； 把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉?3?个?0。 7、相邻两个质量单位进率是?1000。 1?吨=1000?千克 1?千克＝1000?克 1000?千克=?1?吨 1000?克＝1?千克 倍的认识 1、求一个数是另一个数的几倍用除法：一个数÷另一个数=倍数 2、求一个数的几倍是多少用乘法：?这个数×倍数=这个数的几倍 多位数乘一位数 1、估算?。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如?497×7≈3500） 2、①?0?和任何数相乘都得?0；②?1?和任何不是?0?的数相乘还得原来的数。 3、