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人教版小学数学五年级上期单元练习题 （第一单元：小数乘法） 时间：80?分钟 姓名： 成绩： 一、填空题。 1.?计算?3.2×1.14?时，先按（ ）乘法进行计算，看（ ）一共有（ ）位 小数，就从积的（ ）边数出（ ）位，点上小数点。 2.?在积里点小数点时，位数不够时，要在前面用（ ）补足。 3.?求?12?个?0.85?是多少，列式是（ ），25×0.4?表示（ ）。 4.?7.3×0.14?的积是（ ）位小数，积保留两位小数约是（ ）。 5.?一个因数不变，另一个因数扩大到它的?100?倍，积会（ ）。 6．根据?124×24＝2976，填得数。 12.4×2.4＝( ) 1.24×2.4＝( ) 12.4×0.24＝( ) 1.24×0.24＝( ) 7.?在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.29×0.9○1.29 5.12×0.99○5.12 0.97×3.15○3.15 1×6.4○6.4 1.03×0.76○0.76 3.27×1.1○3.27 8．下面算式的积有几位小数，就在括号里填几。 23.6×0.7（ ） 3.48×5.19（ ） 3.143×2.5（ ） 9.?3.24×99=3.24×（□○□） 10.?5.7?的?4.8?倍减去?12.7?得多少？列式是（ ）。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。） 1.?因为?325×4=1300，所以?3.25×4=130。 （ ） 2.?6.024×8?的积有三位小数。 （ ） 3.?15?个?0.32?的和是多少？列式为?0.32×15。 （ ） 4.?两个小数的乘积一定大于这两个小数的和。 （ ） 5.?由?7.43×（ ）＜7.43?可以知道，（ ）里可填无数个小于?1?的数。（ ） 三、选择题。 1．若?a≠0,则?a×1.01（ ）a。 A．＜ B.?＞ C.?＝ 2.?要使?0.89×5.98?的积扩大?100?倍，下列说法错误的一项是（ ）。 A．一个因数不变，另一个因数扩大?100?倍。 B．两个因数同时扩大?10?倍。 C．一个因数扩大?100?倍，另一个因数缩小?10?倍。 D．一个因数扩大?1000?倍，另一个因数缩小?10?倍。 3.?比?0.3?大而比?0.4?小的数有（ ）个。 A．10 B.?100 C.?1000 D.?无数 4.?不计算，估算?4.33×1.8?的积在（ ）之间。 A．0.4?到?1 B.?4?至?10 C.?40?至?100 D.?4?至?100 5.?当积比一个因数大时，那么另一个因数必须是（ ）。 A.?整数 B.?小数 C.?大于?1?的数 D.?小于?1?的数 四、计算题。 1.?直接写得数。 0.125×8＝ 5×1.6＝ 0.32×0.2＝ 0.8×0.9＝ 2.37×0.1＝ 0.3×100＝ 0.4×1.5＝ 0.9?2?＝ 2.?用竖式计算。 1.58×0.7 0.68×0.05 76.7×1.8 （保留一位小数） 1.9×0.75 9.9×1.3 5.96×4.8 （保留两位小数） 3.14×0.55 1.3×0.021 0.36×7.32 （精确到千分位） 3.?计算下面各题，注意简算。 0.34＋7.6×5 0.25×32×12.5 0.25×18.9×4 7.21×12.4－4.89 4.57×6.78＋6.78×5.43 (4＋0.4)×2.5 125×1.08 23.2－0.6×3.7 45.2×99＋45.2 五、列式计算。 1.?0.37?与?6.39?的积加上?3.61?与?0.37?的积，和是多少？ 2.?79.54?减去?16.5?与?3.2?的积，结果是多少？ 六、解决问题。 1.地球绕太阳转一圈为?365.25?天，绕太阳?6?圈需要多少天？ 2.小亮骑自行车平均每小时行?12.8?千米，他从家到学校要用?0.35?小时，小亮家到学校 大约有多少千米？（得数精确到十分位） 3.?学校的种植兴趣小组在试验田里种植了?500?棵油菜，如按每棵油菜收菜籽?0.05?千克 每千克菜籽榨油?0.36?千克计算，这些油菜收获的菜籽能榨油多少千克？ 4．某修路队修一条长?468?米的路，已经修了?15?天，平均每天修?16.7?米，还剩多少 米没修？ 5.?张老师带小明、小强和小莉三名四年级同学到北京参加夏令营，他们往返交通费一共 需要多少钱？ 单程票价每人?60.5?元 儿童半价 6．一列火车长?180?米，以每分钟?1.3?千米的速度通过一座大桥。已知从车头上桥到车尾离桥 共用了?0.8?分钟，这座桥长多少米？ 人教版五年级第一单元综合测试 年 班 姓名 一、巧手小补丁。 1. 5.6×6?表示（ ）。 5.6×0.6?表示（ ）。 2. 4.7809?保留三