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- 2020-11-05 发布于重庆
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中学校教师教学常规管理条例
一、全校教职员工必须忠诚党的教育事业,言行仪表为学生表率,努力学习,面向全体学生,遵循教育规律,管教管导,教好功课,教好学生。
二、努力学习教育科学理论和现代科学文化知识,刻苦练好听、说、读、写、算、作(作图)、演(演示)等方面的基本功,总结经验,努力改进教学,不断提高教学水平。
三、认真制定好学期教学计划,钻研新课程标准,通读教材,列出“双基”提要,安排好教学进度,分析学生特点,采取相应教法。
四、认真备课,明确每课的教学目的、重点、难点,吃透教材,精心设计教案,在个人备课基础上,加强集体备课,集体研究,统一进度,统一要求。
五、认真指导学生做好课前预习,课后复习,切实加强课堂教学,讲清基本知识和基本概念,注意发展学生智力,培养学生各种能力,特别是自学能力和实验操作能力,提高课堂教学的效益。
六、提倡精讲勤练,作业要难易适当,习题要典范化,格式要规范化,对学生的作业,教师要及时批阅和讲评。
七、因材施教、热情辅导,教师要坚持上下班制度,不拖课,杜绝旷课,有事请假。
八、开展课外活动和学科小组活动,发展培养学生的特长、爱好,认真辅导学生参加各级各类竞赛活动。
九、严格执行成绩考核制度,认真组织,实施期中、期末考试,做好考后分析、总结工作,规范考试制度,改进教学。
十、全面关心学生,特别是关心学困生,严、爱结合,要向学生进行学习目的教育,端正学习态度,养成
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