九年级美术欣赏与创造——店铺门面设计1-4练习题.docxVIP

《欣赏与创造——店铺门面设计1》 课后练习 课程基本信息 课例编号 学科 美术 年级 九年级 学期 秋季学期 课题 欣赏与创造——店铺门面设计1 教科书 书名：教育部审定2013义务教育教科书 美术九年级（上册） 出版社：人民美术出版社 出版日期： 2020年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 课后美术实践： 试一试自己设计一个店铺门面。 画出三个不同创意的草图，并用彩色笔画出大致的色彩关系。 自评表 设计总监 设计职员 设计实习生 构图空间 不同视角构图，表达精准。 构图空间表达准确。 能够表达构图空间。 线条 线条粗细富有节奏感。 线条流畅且有疏密。 线条较为流畅。 风格定位 风格把握精准，吸引顾客。 风格定位明确。 能够表达经营内容。 色彩 色彩搭配有创意，符合店铺经营内容及风格。 色彩搭配协调，符合店铺经营内容及风格。 能够使用色彩进行主观表达。 招牌形象 具有设计感，极具店铺独有风格。 能够对招牌进行设计。 招牌内容表达清晰。