四年级【道德与法治(统编版)】健康看电视(第二课时)-1教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于江苏
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四年级【道德与法治(统编版)】健康看电视(第二课时)-1教学设计.docx

教学设计 课程基本信息 课例编号 学科 道德与法治 年级 四年级 学期 上 课题 健康看电视(第二课时) 教科书 书名:道德与法治 出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年 8 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标:认识过度看电视对身体、心理造成的影响,反思自己看电视的行为,学会正确看电视的方法。 教学重点:学会正确看电视的方法。 教学难点:反思和调整自己看电视的行为。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 3分 钟 一、眼睛的“抗议书” (一)大眼睛的哭诉 1.情景:亮亮最近收到了一封来自眼睛的抗议书,哭诉了自己的遭遇。 2.体验:近视眼中的世界 3.提问:体验后的感觉? (二)眼睛的来信 1.写信:想一想平时你是如何看电视的,如果你的眼睛也给你写信,会说些什么呢? 2.提问:感受到大眼睛们的心情了吗? 6分 钟 二、保护眼睛有方法 (一)时间、距离 1.播放视频,完成填空。 (1)看电视( )时间,应进行休息? (2)一般家用电视,观看距离( )米的距离较为合适? (二)想一想判对错 (1)多吃新鲜的蔬菜和水果,可以预防眼睛干涩、视力下降等问题。(正确) (2)换台时,最好先闭上眼睛或者多眨几下眼睛。(正

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