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- 2020-11-06 发布于江苏
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“《我的叔叔于勒》的主旨探究”学习任务单
课程基本信息
课例编号
学科
语文
年级
九年级
学期
秋季学期
课题
《我的叔叔于勒》的主旨探究
教科书
书名:《语文》
出版社:人民教育出版社 出版日期: 2020 年 7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过朗读重点语句、改写情节、分析于勒的形象和情节结局等,多角度理解小说主题,学习解读小说主题的方法。
2.通过分析小说“我”的言行,理解作者对善良人性的呼唤,并获得人生启迪。
课前学习任务
朗读小说《我的叔叔于勒》,并思考:假如菲利普夫妇在船上发现的是已经成为百万富翁的于勒,他们会有怎样的表现。
课上学习任务
【学习任务一】
假如菲利普夫妇在船上发现的是已经成为百万富翁的于勒,他们会有怎样的表现呢?请你写一个100字左右的小片段,并说说你这么写的原因。
100字
原因:
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