《篮球原地单手肩上投篮》学习教案.docxVIP

水平四（初一）《体育与健康》篮球单元教学计划 1、进一步改进行进间运球、 双手胸前传接球、 原地单手肩上投 篮等基本技术，提高控球能力和传接球、投篮的准确性，发展速度、灵敏与协调素质。 2、学生在简单、多样的教学比赛中巩固与加强篮球基本技术的 单元学习目标 运用，激发主动参与体育健身的积极性， 享受篮球运动的乐趣，养成自觉锻炼的行为习惯。 3、增强同伴间的协作，增强责任意识，培养尊重对手，公平竞 争的优良品质。 课 教学内容 课时教学目标 重点和难点 教学策略 次 1、球性练习：上抛球击 掌，胯下绕环等。 1、基本站立 重点：屈膝降重 姿势、起动、改进与提高基本站立 心，体稍前倾， 2、根据教师手势或信号 侧身跑 姿势、起动和侧身跑 起动迅速，蹬地 做不同方向的基本站立 1 2、原地运 技术；复习原地运球、有力。 姿势。 高低运球技术，提高 球、高低运 球的控制能力。 难点：运球的手 3、示范和强调运球 “按” 球 指手腕按压动作 的要领，体会球随手起 和击球点和全身协调用 力 知道基本的篮球移动 1、看手势做前、后、左、 右滑步。做三角滑步。 步伐，能较好的完成 重点：运球手法、 1、移动：滑 滑步动作；改进和提 2、教师讲解示范行进间 击球点和全身协 高行进间运球技术， 步 调用力 运球的技术动作。 2 手指手腕柔和的上下 2、行进间运 拍球，拍球时五指分 难点：行进间控 3、学生分组进行篮球场 球 开，手指最后接触球， 底线到中线的往返运 球能力 在行进间运球时能抬 球。 头看前方。 4、游戏：“运球 ”接力赛。 3 原地双手胸 知道原地双手胸前传 重点：传球时肘 1、迎面、三角传接球。 前传、接球 接球动作要领；学生 不外张，要蹬、 不同程度的学会技术 伸、翻、拨。 动作，并能较好的完 成练习；积极主动的 难点：接球时伸参与练习，互帮互助，臂迎球、后引缓 共同提高。 冲 知道胸前传接球的细 1、移动：滑 节，知道行进间胸前 步 传接球的练习作用； 4 改进与提高滑步与原 重难点：传接球 2、复习原地 地双手胸前传接球技 全身协调用力 双手胸前 术，发展学生的灵敏、 传、接球 协调素质；积极参与 练习，提高动作质量。  2、示范并讲解传接球手法 3、集体模仿徒手动作 4、两人一球迎面配合练习 5、巡回指导、集中纠错 1、听信号变化滑步方向 2、提问帮助学生回忆原 地双手胸前传接球动作要领。 3、游戏：四角传球 4、双手胸前传接球 -左 （右）滑步接传球 5、传接球比赛 学生知道原地双手胸 重点：双手胸前 1、游戏：传接球 “网鱼 ”。 1、后退跑 前传、接球的动作和 传接球的基本动 要领；学生能够积极 2、三角传球，熟练后三 5 2、复习原地 参与练习，认真看和 作 人两球练习。 胸前双手 听教师的讲解示范。 难点：手腕手臂 传、接球 学生互帮互助中提高 3、四人三球分组原地传 的协调用力 协作精神和荣誉感。 球练习。 学生知道原地单手肩 1、自主看图，模仿动作， 上投篮的动作要领， 自由投篮练习 建立动作概念，练习 2、教师讲解示范原地单 中体会到 “蹬、伸”的重 要性；学生在侧面 45 重点：蹬地伸臂 手肩上投篮动作方法和 学习原地单 要领 6 度、由近至远、擦板 手肩上投篮 投篮学练中初步掌握 难点：协调用力 3、原地模仿练习 原地单手肩上投篮的 动作要领，上下肢能 4、游戏：投篮大赛 较协调地完成投篮的 “蹬、伸”动作；学生互 5、素质练习：跳绳 1、变向跑 7 8  帮互学中提高动作质量，提升小组合作学习水平和评价能力。进一步知道原地单手肩上投篮的动作细节；基本掌握原地单手肩上投篮技术，发 2、复习原地 展学生的力量和协调 单手肩上投 性；认真学习，参与 篮 到练习当中，养成自觉学习的概念。 学生知道原地单手肩 上投篮的动作口诀并1、复习行进 能较好的完成投篮动间运球 作；大部分学生能掌 握投篮的动作，并能 2、原地单手 在实战中进行运用； 肩上投篮 学生积极主动的完成练习，积极挑战自我。  重点：蹬地伸臂 难点：上下肢的协调用力 重点：蹬伸抬肘 难点：上下肢的协调用力  1、原地徒手模仿。 2、分组练习。 3、教学比赛：三对三小比赛 1、根据口诀徒手做动作。 2、两人练习对投 3、分组练习，在不同位置投进一定数量的球。 4、行进间运球 +急停原地单手肩上投篮 5、教学比赛：三对三比赛 1、教师介绍测试要求 知道原地单手肩上投 篮的考核方法； 90% 以上的学生能熟练掌 考核：原地 握原地单手肩上投篮 单手肩上投 的技术，并达到及格 篮 以上标准；培养学生 端正的考试态度，发 挥体育骨干的力量。  重点：考核的组织 难点：考核结果的评价  2、准备活动：篮球操。 3、组织测试：采用内小 组自