历史精华教案:从方国联盟到天下共主.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于山东
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第一单元 中国古代的中央集权制度 第 1 课 从方国联盟到天下共主 知识目标: 夏朝政权的建立;商朝建立及显著特征;内服、外服制度;商朝的神权色彩;西周灭商;封 邦建国;宗法制度;大宗、小宗;周朝的礼乐制度。 预习思考: 1 、商朝内服、外服划分的基本依据是什么? 2 、分封制和宗法制的主要内容和特点是什么? 3 、西周的诸侯国与商代的方国有什么不同? 4 、分封制和宗法制对西周的统治起了什么作 用? 导学提纲: 主 体 知 识 问题思考 学生发现 一、夏商两代的政治制度 1 、结合所学知识, 1 、夏朝的政治制度 分析为什么说夏代 ①建立:时间:前 历史地位:第一个、开端 是奴隶社会的开 ②制度特点: 端? 2 、商代的政治制度 2 、历史研究中,哪 ①建立:时间: 人物: 些可以作为可资利 生活方式: 用的凭证? 王朝特征: 3 、思考: ②主要制度: ___________ 和 _________ 制度。 ①内、外服划分的依 _________ 是商人本族的活动区域。外服是商族以外的方 据是什么?商王是 国。 ________ 控制着联盟的实际权力,与各方国形成了 如何通过双轨制来 _________ 的关系。 控制联盟实际权力 ③重要补充: 商朝是个弥漫 _________ 的王朝, 商王通过垄 的? 断 _________ 以强化王权。 ②结合 “知识

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