《走一步,再走一步》教师版.pdfVIP

《走一步，再走一步》检测答案 班级：姓名：号数： 一、 字音、字形、字译巩固 1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 zhuó（灼）热 滑 j ī（稽） 哄（hōng ）堂大笑 晕眩 （xuàn ） 抽 y ē （噎） ． 2、解释下列成语或者按意思填写正确成语 （1） 哄堂大笑 ：形容众人一起大笑的样子。 （2） 精神恍惚 ：神志不清，精神不集中。 二、填空 1、记叙文的六要素是：时间、地点、人物、 （事件）起因、经过、结果。 2、《走一步，再走一步》作者是美国作家莫顿·亨特。课文通过“我”童年时一次“脱险”的 经历告诉我们：困难并不可怕，只要我们坚定战胜它的信念并将它分解为一个一个的小困难， 从眼前、从当下坐骑，就能各个击破，最终战胜它。 三、阅读分析 听我说， 爸爸继续说， 不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能 做到。看着手电光指的地方。 看到那块石头没有 ? 光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。 看到了吗 ? 他大声问道。 我慢慢地挪动了一下。 看到了。 我回答。 好的，现在转过身去， 然后用左脚踩住那块石头。 这就是你要做的。 它就在你下面一点。 你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。 这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。 很好。 爸爸喊道， 现在，往右边下面一点，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的 右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只要想着接下来的这步，不要想别的。 我照做了。 好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做 的。 再一次，我做到了。 就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做 一个简单的动作， 从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长， 他一直在告诉我， 接下来要 做的事情我能做。 突然间，我向下迈出了最后一步， 然后踩到了底部凌乱的岩石， 扑进了爸爸强壮的臂弯里， 抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。 1、画线处运用了 __动作_描写。 2. 我是怎么解决困难的？解决这个困难的关键是什么？ 答：暮色中，父亲用手电筒照着，引导我一步步走下悬崖。解决这个问题的关键是化整为零， 将一个大困难转化为一个个小困难，一个个自己稍作努力就可以解决的困难 3、父亲说“不要想有多远，有多困难”，为什么？ 答：当你面对困难的时候，应该从眼前的一小步出发，只有解决眼前的小困难，一步一步走下 去，从而解决大困难，不要想着距离多远，否则那样只会增加你的恐惧和丧失信心，使你不敢 跨出战胜困难的第一步。 4 、父亲眼看孩子在悬崖石架上下不来，明知一不小心就会摔死，可是他并不上去救护孩子。 父亲为什么要这样做？你如何看待这位父亲的教子方式？ 答：父亲深知，如果自己上去救， 孩子的能力就毫无长进。 她让自己孩子下来， 经历一次磨炼， 增长勇气和经验。（围绕中心，言之有理即可。）