教师绩效考评实施实施方案.docxVIP

册山中心小学 教师绩效考评实施方案 为进一步深化教育人事制度改革，加强教师队伍管理，增强教师的主人翁 意识，充分调动教师教书育人的积极性，激发教师内在动力，促进教育教学质 量的提高，依据《罗庄区义务教育学校绩效考评指导意见（试行）》文件精神， 结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，坚持定性评价与定量评价相结合，通过建立健 全科学规范的教师考评机制，充分发挥考评的规范、导向和激励功能，真正体 现多劳多得、优绩优酬，进一步激励广大教干教师爱岗敬业、扎实工作，积极 主动地完成各项目标任务，努力推进教育事业又好又快发展。 二、基本原则 1．尊重规律， 以人为本的原则。 尊重教育教学规律， 尊重教师的主体地位， 充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 2．以德为先，注重实绩的原则。完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 3．激励先进，促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导 教师不断提高自身素质和教育教学能力。 4．客观公正，简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程 序规范，讲求实效、力戒繁琐。 三、考评内容 （一）专任教师的绩效考评 专任教师是指具有教师资格、专门从事国家课程教学工作的人员，其绩效 考评参照《山东省义务教育学校教师考评指导意见 （试行）》（鲁教人字〔 2009 〕