初一英语(师大版)U3 Lesson 7 Time to Tidy 1-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 英语 年级 初一 学期 秋季 课题 U3 Lesson 7 Time to Tidy 1 教科书 书名：英语 出版社：北京师范大学出版社 出版日期：2017年12月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 通过本课学习，学生能够： 通过图示，认读有关房间、家具等个人物品词汇。 通过阅读活动，获取Jenny打扫房间前后，其个人物品位置的信息。 运用本课所学，谈论个人物品的位置。 教学重点： 根据图示，会读、会认有关房间、家具等个人物品词汇。 通过阅读活动，获取Jenny打扫房间前后，其个人物品位置的信息。 教学难点： 运用本课所学，谈论个人物品的位置。 教学过程 时间 教学 环节 主要师生活动 4’ Warm-up 1. T shows some pictures about rooms and leads Ss to get to know the words about rooms and furniture. 2. T asks Ss to read the key words. 3.T leads Ss to talk about where the furniture is. 8’ Reading T guides Ss to read the text about Jenny’s bedroom before and after she tidies up and then get the detail information. T asks Ss to listen to the dialogue and read aloud. 7’ Speaking T asks Ss to work in pairs to describe where Jenny’s personal things are before and after she tidies up. 1’ Homework 朗读教材P50的课文； 完成教材P84练习1。