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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
七年级
学期
第一学期
课题
列方程解应用题(8)
教科书
书名:义务教育教科书《数学》
出版社:北京出版社 出版日期:2016 年 7 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
明确进价、标价、售价、打折率、利润率等概念及其关系;
能够分析出实际生活的销售问题中的相等关系,列出一元一次方程并解决问题.
课前学习任务
复习列一元一次方程解应用题的基本思路.
课上学习任务
【学习任务一】试一试:
1.某件商品的售价是500元,进价为320元,盈利 元.
2.某件商品的利润是72元,进价为120元,售价为 元.
3.某件商品的标价是300元,打八折出售,售价为 元.
4.某件商品的标价是a元,打八折出售,售价为 元.
5.某件商品的进价是500元,标价是800元,若打八折出售,则售价为 元,
利润是 元,利润率是 .
【学习任务二】
例1 某商场把一个双肩背的书包按进价提高50%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,
这样商场每卖出一个书包就可盈利8元,请问这种书包的进价是多少元?如果按6折
出售,商场还盈利吗?为什么?
【学习任务三】
练习:某商场搞促销活动,把一种标价33元的商品打9折出售(即优惠10%),仍可获取利
润10%,那么这种商品的进价是多少?
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