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二年级下册课外阅读理解及写话专项训练及答案 一、荷花与塘泥 六月，荷花盛开，清香远溢。赏荷的人围满了塘岸。 有的吟咏杨万里 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 的绝唱有的吟咏周敦颐 (y í)出淤泥而不染 的名句 有的赞美莲子味 道可口，营养丰富；有的赞美荷藕洁白如玉，爽脆可口。有的说荷花 的香气能抑制癌细胞的生长； 有的说藕节能治咯 (k ǎ)血、鼻衄(n ǜ) 人人赞美荷花， 就是没有一个人赞美养育荷花的塘泥， 鲤鱼听了愤愤不平。她游到塘泥身边，亲切地说： “老妈妈，没有您的辛勤哺育，无私奉献，哪有荷花的今天？这些人真是太不公平了 ” 塘泥听了哈哈大笑： “荷花是我的女儿。 人家赞美我的女儿， 不就等于赞 美了我？其实，我听人家赞美她，心里比听到赞美自己还惬 (qi è)意哩！” 1．给短文中画横线的句子加上标点符号。 2．给短文中画波浪线的句子换一种说法。 鲤鱼说：_________________________________________________ ________________________________________________________ 塘泥说：_________________________________________________ ________________________________________________________ 3．有人吟咏赞美荷花的诗句 __________________________________ _____________________。有人赞美莲子 ______________________， 荷藕 。有人说荷花的香气能 _____________________，有人说藕节能 __________________ 4．为什么塘泥听了鲤鱼的话不生气而是哈哈大笑？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．读了这篇文章，你想到了什么？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、写话。 (60 分) 1．仔细观察图，看看发生了什么故事，把它写下来。 (30 分) 2.未来的汽车会是什么样子的？请你展开想象用几句话写一写。 (30 分) 答案 一1.“ ， ” ； “ ” 。 2．老妈妈， 没有您的辛勤哺育， 无私奉献，就没有荷花的今天。 人 家赞美我的女儿，就等于赞美了我。 3．“接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红” 味道可口，营养丰富 洁 白如玉，爽脆可口 抑制癌细胞的生长 治咯血、鼻衄 4．因为塘泥认为人们赞美荷花就是赞美自己，而且比听到赞美自己 更惬意。 5．示例：读了这篇文章，我想到了自己的妈妈，她为了我的成长呕 心沥血，不求回报。 二、示例： 1. 动物学校里，一天，兔子、乌龟和小松鼠坐在长凳上认真地读着书， 这时小刺猬也来了， 它挨着兔子坐下了。这一坐可不得了，它身上的刺扎到了兔子，兔子疼坏了，大喊一声： “哟，真刺人！”小刺猬连忙道歉：“对不起，你坐吧！我还是到别处去看书吧，不然还会扎到人的。”小刺猬扭头要走，乌龟跑过来说： “你别走。我有硬壳，我不怕，我们坐在一起！ ” 2．未来的汽车叫“智能”汽车，它可以在海里游，又可以在天 上飞，神奇吗？这辆车能自动驾驶，只要输入你要去的地方， 汽车就可以安全地到达你要到的地方。 如果肚子饿了， 别急，你在电脑上输入你要吃的东西， 车上的智能厨房就会帮你烧好食物。 车上还装有迷你电视、小型电脑和可视电视等设备。车子尾部，装着一根管子，吸 收阳光和垃圾，转化成汽油，汽油燃烧后的废气能转化成开水。 这样 既能回收垃圾，又能保护环境，真是一举两得。