人教版物理八年级上册第三章第四节、升华和凝华.docxVIP

第四节、升华和凝华 学习目标： 1、知识和技能 知道升华和凝华的概念。 知道升华要吸热，凝华要放热。 知道生活中的升华和凝华现象。 2、过程和方法 通过观察了解升华和凝华现象。 3、情感、态度、价值观 通过学习活动，激发学生关心环境，乐于探索一些自然现象的物理学道理。 重、难点： 判断常见的升华和凝华现象。 解释常见的升华和凝华现象。 器材： 可密封的玻璃瓶、酒精灯、碘 学习课时：1课时 一、课前预习： 1、在北方的冬季，下列几种常见的物态变化现象中，属于凝华现象的是 （ ） A、室外冻冰的衣服会变干 B、房间窗户玻璃的内表面出现冰花　 C、正在跑步的人，口中呼出“白气”　 D、河面上结了一层厚厚的冰 二、课前展示： 1、居民使用的液化石油气，是在?????????????温下，用????????????的方法把石油气液化后装在钢罐里的． 2、下列自然现象中属于液化的是（　 ） 　　 ①露的形成　 ②霜的形成　　 ③冰的形成　 ④雾的形成 　 A、①②　　 B、①③　　 C、①④　　 D、②④ 3、铁匠师傅打铁时，将烧红的铁块放入冷水中，会听到“嗤”的一声，同时冒出一股“白气”。在这个过程中，水先后发生的物态变化是_____________和_____________。 三、创设情景： 你知道人工降雨是怎么一回事吗？它用到了哪些物态变化的知识？ 四、 自主学习，合作探究