语文人教版一年级上册 棉花姑娘.pptVIP

70/  【一课时目标】 ·1.能在语言环境中,用加一加、换一换、 编字谜等多种方式认识“姑、娘”等7个生 字,会正确、端正地书写“只、星、雪 等3个字,并能在语境中尝试运用 2.初读课文,标好自然段序号,知道棉花姑 娘请谁帮她捉害虫,指导学生正确、流利 朗读课文。  我会读 gu niang ya pan 姑娘蚜盼 zhi zhuo ban 治啄斑  识字 姑娘、蚜、一声旁记忆 ·区分芽、蚜(利用形旁) 盼、治、啄、斑形旁记忆 区分形近字“斑”和“班”,选择合适的 字填空: 年级(1)()的同学去动物园看() 马。(斑班)  ·词语积累: 惊奇地问 高兴地说 碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花 可恶的蚜虫  认识事物 ·棉花、啄木鸟、燕子、蚜虫、七星瓢虫  蚜虫专门吸取植物叶子里的水分和营养,是一 种害虫。它虽然比芝麻还要小,危害却很大。 植物要是长了蚜虫,就像我们人生病一样难受。  二、理解、朗读 1.整体感知: 棉花姑娘得了什么病?都请了哪些医生来 给她治病?画一画 句式:棉花姑娘盼望有个医生来给她治 病。她先请 给她治病,接着请 给她治病,然后请_给她治病,最后, 治好了棉花姑娘的病。)  2学习第一自然段 (1)说说你知道了什么? (2)浑身长满蚜虫是一件痛苦的事,哪句 话最能体现棉花姑娘当时的心情怎样? ·“盼望”你能换个词语说说吗?(希望) 盼望”比“希望”的程度更加强烈。