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- 2020-11-08 发布于福建
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《希望你喜爱物理》
一、教学目的:激发学习物理的兴趣,了解物理的知识结构与学习方法。
二、重点:以有趣的物理实验激发学习物理的兴趣。
三、教学过程:
一)、物理学就在你我身边
在自然界,在我们生活的中,有许多有趣的现象,这些现象与我们以后学到的物理知识有着非常密切的联系。
引入提示:物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
(一)、声学实验体验:音叉弹球
为什么?
发声物体在振动
还可以试一试将敲响的音叉碰一碰水面和人的皮肤,看看发生了什么?
声学实验体验:有趣的“土电话”
土电话的制作很简单,效果很特别喔!
它的原理是:固体传声
(二)、光学实验体验:为什么会有彩虹?看谁能把彩虹投射在地板或天花板上。
利用凸透镜会聚阳光点燃火柴或烧穿纸将是同学们很喜欢的一个实验体验。
(三)、热学实验体验:瓶罐扁了
矿泉水瓶、铁罐里装些热水,扭上盖,浇些冷水,大家看会发生了什么?
这与热学、与大气压有关
热学实验体验:瓶子吞鸡蛋
1、把煮熟的鸡蛋壳剥掉;
2、将鸡蛋放在瓶口,刚好进不去;
3、将滚烫的开水倒一些到瓶子中,稍等片刻;(也可用火烧,但要注意安全。)
4、倒掉开水,立即将鸡蛋封住瓶口;
5、将瓶子泡在冷水中,鸡蛋会被吸进瓶子中。
(四)、力学实验体验:悬空乒乓球
1、开动鼓风机,持管口向上喷出一股稳定的气流;
2、在气流中放一个乒乓球,乒乓球将在气流中
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