大学生寝室人际信任现状调研.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 大学生寝室人际信任现状调研 摘 要 本研究采用自制量表法对665名1～4年级的大学生寝室人际信任状况进行了考察。结果表明，大学生寝室人际信任总体状况良好，但在某些方面仍需提高与改进；大学生寝室人际信任存在显著的年级差异，并随年级升高呈V形趋势；在行为倾向信任上，独生子女与非独生子女存在显著差异；家庭居住地显著影响大学生的人格品质信任和行为倾向信任。 关键词 大学生 寝室 人际信任 中图分类号：G647 文献标识码：A College Dormitory Interpersonal Trust Status Research WEI Xiaoyu， LI Yalin， HUANG Ya， LIU Hongyu， LI Jing （Faculty of Education， Southwest University， Chongqing 400715） Abstract In this study， bedroom homemade scale method interpersonal trust was investigated on 665 students from grade 1-4. The results showed that the overall college dormitory interpersonal trust in good condition， but still need to improve in some areas and improvement； interpersonal trust there is a significant difference in students’ dormitory grades and increased with grade V-shaped trend； behavioral tendencies in the trust， the one-child with and without siblings there are significant differences； family residence significantly affect the quality of college students’ personality and behavioral tendencies trust. Key words college students； dormitory； interpersonal trust 大学生人际矛盾是研究者关注的热点，其中寝室人际信任问题是近年来社会研究的焦点问题。随着当今社会的发展，大学生的价值取向愈发多元化，影响大学生寝室人际关系的因素也日趋复杂，使得大学生寝室人际信任出现新的特点。对于大学生寝室人际信任的概念，本研究参考J. David Lewis和Andrew Weigert对信任特点、维度、基本类型的研究①及彭泗清对人际关系的研究，②提出大学生寝室人际信任是指大学生在寝室这一特定环境下，与寝室其他成员交往的过程中，对寝室成员在信任上的一种评估的概念。 目前关于大学生寝室人际关系及信任研究，主要以国内研究为主。而王丽萍的调查结果则指出，大学生咨询的问题有70%是人际问题，并且许多大学生面对宿舍人际关系茫然不知所措。③刘会驰与吴明霞的研究则说明，大学的宽恕水平与人际信任感是相互作用的，而最终又决定着大学生主观幸福感的水平。④ 对大学生人际信任的相关研究，主要停留在人际关系的社会行为及交往关系的影响因素层面，对人际信任心理行为动机及其影响因素的研究甚少，这也是目前大学生人际矛盾得不到缓解的重要因素之一。鉴于以上原因，本研究的目的是对影响大学生寝室人际信任的因素进行深入的研究和探讨。 1 对象及方法 （1）对象。本研究在西南大学、湖南大学、浙江大学、重庆大学等全国13所高校中抽取符合研究标准的800名被试进行随机问卷调查，共回收有效问卷665份，有效回收率为83%，男生220人，女生445人。（2）测量工具。本研究以J. David Lewis和Andrew Weigert提出的信任维度为基础，结合半开放式问卷的调查结果进一步确定维度划分，初步编制了大学生寝室人际信任预测问卷的条目。经过对预测问卷的处理及反复修改，最后形成有25个项目的正式问卷。（3）统计分析。全部数据采用SPSS19.0统计软件对数据进行统计分析。 2 结果 2.1 大学生寝室人际信任总体状况 大学生寝室人际信任的总体得分为95.5，处于中上等水平。在信任维度中，“人格品质”的得分最高，“情感状态”的得分最低。 2.2 大