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2018“千进八百”互动计划培训心得体会
2018 年 6 月 16 日,我接到上级的通知,需参加兰州市
2018 年“千
进八百”主动计划农村小学数学教师的培训,我心里的悄悄话就是: “以
我的年龄,我能在培训中提高自己吗?” 。但活到老学到老,所以我愉快
的、荣幸的成为了 “千进八百”培训中的普通的一名,来到北京第二实
验小学,这里的老师的笑容感染了我, 一位美女教师微笑的很是亲切, 在
拍照留念时刻, 我看到了她头顶为数不少的白发, 我自问:她的笑容是幸
福的吗?这个“以爱育爱”的学校真的提升了她爱人的能力吗? 在开班仪式上,洪校长诠释了贵校办学的理念: 以爱育爱,以不一样的视角提升教师爱的能力。让我感受到了贵校和我在教育上理念的差距。
在破冰心理健康团训中,我学会了与人合作、交流,体会了团结的
重要性。教育理念构思绘图让我看到了自己的短处, 别人的长处。 让我明白:作为一名中年的一线农村教师, 要时刻保持一颗上进的心, 要勇于用新的理念、新的意识、新的思想、新的态度去面对教育。
兰大附小陆祖安教师的讲座培训给我留下了深刻的影响。茫茫教师
人海,能有和自己对学困生理念相一致的老师不多, 这算不算培训的缘分
呢?我多年的心理阴霾一笑而散, 这么优秀的有名的陆老师能积极的面对
问题,我有什么不可以呢?陆老师对 “没有教不好的学生, 只有不会教的
老师”这句话的阐述, 让我有的新的认识, 也期望更多的数学老师关注学
困生的时候,不要以分数论能力, 不要为了可悲的你的一点平均分或一张
并不是多值钱的教学成绩奖状而天天鞭打或变相鞭打学困生, 他们只是学
.
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成 低点, 希改 方法、 有耐心的慢慢 , 更不要逼迫着孩子装病不来学校,甚至休学或 学。 我 要 刻反思自己的教育行 , 今天的学困
生,有可能就是你明天的 ,甚至有可能是国家 人??你教出 100 分的学生就很 秀 ?你能教出 100 分的感恩学生 ?学校 不要再以分数 学生,教育也不要再以 状、 文、 称、考核 教 , 我 的教育真正健康 展充 吧, 提高我 人的能力吧!
次和以往的理 培 不同,我 没有接受高 次、深 次的理 知 ,我 接触的是工作在一 教 的 身 践。 我 教育事 有着共同的感受,我 村教 需要的是 在在的 西, 所以我 次培 比以往的培 更有 意 , 有更多 得我思考的 西, 同 我感触也 深,我 常在思考: 什么 二小的教 是妙趣横生、 充 活力 面 微信呢?他 我看到了教 的幸福感,用 做教 ,用心做教育,用行做研究,用 享幸福,力求做一名有幸福感的老 。
通 次培 ,我感触很深,受益匪浅,也 了自己好多要改
的地方,可惜 太短, 有很多的 西没有学到。 一定要 次培 有
什么 憾或不足的 ,我个人 得:
学生 堂安排的太少,尤其拿三个 参加工作的三位老 培 大家,更 秀的数学 堂 什么不多拿出来展示呢?我 100 多名 村小学数学教 就是来取 校的真 的!
校的网 速度太低,不利于培 教 快速的 心得, 表心
得。
秀培 学 名 太少,以 、开班和 尾的 言代表直接定
.
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优秀,对其他老师显的不公平、民主。
总之,这是一次很有实际意义的培训和交流,也希望以后能再有类
似的培训机会提升自己。
****** 学校 ***
2018 年 6 月 21 日
.
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