税务会计与税务筹划第5版课件《税务会计与税务筹划》教学大纲.pdfVIP

税务会计与税务筹划第5版课件《税务会计与税务筹划》教学大纲.pdf

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《税务会计与税务筹划》教学大纲 《税务会计与税务筹划》教学大纲 课程名称:ACC317 税务会计与税务筹划 Tax Accounting and Tax Plan 课程名称:ACC317 税务会计与税务筹划 Tax Accounting and Tax Plan 课程性质:会计专业必修,财务管理专业选修,其他学院选修或根据专业培养方案确定。 课程性质:会计专业必修,财务管理专业选修,其他学院选修或根据专业培养方案确定。 学分课时:3 学分,54 课时 学分课时:3 学分,54 课时 主讲教师:王素荣教授 李鸥副教授 崔鑫讲师 主讲教师:王素荣教授 李鸥副教授 崔鑫讲师 所属院系:国际学院会计学系 所属院系:国际学院会计学系 电话E-mail:nvbsh@126.com 电话E-mail:nvbsh@126.com 教学对象:全校三年级以上本科生 教学对象:全校三年级以上本科生 考核方式:作业成绩,三次课后作业,两次辩论,两次案例展示 (辩论或案例每人一次) 考核方式:作业成绩,三次课后作业,两次辩论,两次案例展示 (辩论或案例每人一次) 期末考试,闭卷考试,笔试。 期末考试,闭卷考试,笔试。 其中平时成绩占40%,期末考试占60% 其中平时成绩占40%,期末考试占60% 学术诚信:本课程对于学生的学术诚信的要求遵从 《对外经济贸易大学学生违纪处分条例》、《对 学术诚信:本课程对于学生的学术诚信的要求遵从 《对外经济贸易大学学生违纪处分条例》、《对 外经济贸易大学学生学习违纪处分实施细则》、 《对外经济贸易大学考场纪律》的规定。 外经济贸易大学学生学习违纪处分实施细则》、 《对外经济贸易大学考场纪律》的规定。 教学方式:课堂讲授 占比80%,讨论占比20%。教学中要求理论联系实际,采用导入式教学、案 教学方式:课堂讲授 占比80%,讨论占比20%。教学中要求理论联系实际,采用导入式教学、案 例教学和讨论教学法。教师使用电脑放映教学 PPT。 例教学和讨论教学法。教师使用电脑放映教学 PPT。 出勤要求:遵从 《对外经济贸易大学本科生课堂学习规范》,要求学生关闭一切电子设备;不能 出勤要求:遵从 《对外经济贸易大学本科生课堂学习规范》,要求学生关闭一切电子设备;不能 无故缺席上课;上课专心听讲,积极参与课堂讨论;课后认真复习课堂上讲授内容,独立完成教 无故缺席上课;上课专心听讲,积极参与课堂讨论;课后认真复习课堂上讲授内容,独立完成教 师布置的任务;并预习新课。学生缺勤不得多于总课时的四分之一。教师可以根据考勤情况决定 师布置的任务;并预习新课。学生缺勤不得多于总课时的四分之一。教师可以根据考勤情况决定 学生是否可以参加考试、是否扣分。 学生是否可以参加考试、是否扣分。 一、 课程简介 一、 课程简介 税务会计是融税收法规和会计核算为一体的一门专业会计,是一门边缘学科,税务筹划是企 税务会计是融税收法规和会计核算为一体的一门专业会计,是一门边缘学科,税务筹划是企 业理财的一门技巧。 《税务会计与税务筹划》这门课程,将税收、会计、财务管理等有关内容紧 业理财的一门技巧。 《税务会计与税务筹划》这门课程,将税收、会计、财务管理等有关内容紧 密联系在一起,是一门非常实用的课程。通过这门课程的学习,能使学生掌握税务会计和税务筹 密联系在一起,是一门非常实用的课程。通过这门课程的学习,能使学生掌握税务会计和税务筹 划的相关知识,能增强学生就业和立足社会的核心竞争力。 划的相关知识,能增强学生就业和立足社会的核心竞争力。 二、教学目标 二、教学目标 本课程的教学 目标是使学生掌握税务会计和税务筹划的基本概念和原理,提高分析、解决问 本课程的教学 目标是使学生掌握税务会计和税务筹划的基本概念和原理,提高分析、解决问 题的能力。修完本课程,学生应该能够: 题的能力。修完本课程,学生应该能够: 1.理解各实体税种的法律规定,做到知法,懂法,依法纳税的基础上,具有全球视野; 1.理解各实体税种的法律规定,做到知法,懂法,依法纳税的基础上,具有全球视野; 2.能够正确进行税务会计处理,重点掌握增值税、消费税和企业所得税的会计处理方法, 2.能够正确进行税务会计处理,

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