美国AP中文教学模式及其对对外汉语教学的启示.pdfVIP

美国 AP 中文教学模式及其对对外汉语教学的启示 我国的对外汉语教学经过半个多世纪的发展， 从理论到实践初步经形成了一自己的套 发展模式，汉语作为第二语言教学的教学理论和教学方法研究也一直是本学科研究的重点 内容。但是， 比起国外先进的教学理念和多样的外语教学法， 我们的对外汉语教学法就显 得比较单一和刻板。美国是目前世界上的第一强国，教育、科技、文化发达，很多先进的 教学理念产生于此。美国的中文教育始于 60 年代，随着中美贸易的紧密和中国国力的强 大，越来越多的学校开设中文课堂， AP 中文项目也应运而生。本文主要介绍 AP中文项目 的核心 5C标准及其内容，并谈谈其对我国对外汉语教学的启示。 美国 AP中文项目 (Advanced Placement Chinese Language and Culture Course and Examination ，汉语大学预修课程及考试 /AP 中文课程与考试 ) 是在美国 《21 世纪外语学习 目标》(Standards of Foreign Language L