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怎样当一个好老师 ? 当一个老师容易， 当一个好老师难； 当一个教书匠容易， 当一个学生喜爱的 好老师难。那么怎样才能当一个好老师呢？固然，理念新颖、知识渊博、教法先 进、语言流畅、爱岗敬业等都是不可缺少的，但我认为最主要的要数：老师要和 学生建立平等的师生关系。 ? 为什么要建立民主平等的师生关系？ ? ? 一个真正把爱倾注在教育事业上的教师， 不但能做到热爱孩子， 尊重孩子的人格， 而且能够做到把自己和孩子放在完全平等的位置上， 以培养孩子的民主精神， 这 是一种新型的师生关系， 一种有利于孩子个性发展、 有利于培养孩子创造性、 能 有效地实施素质教育的师生关系。 具体说， 师生之间的关系是民主平等、 彼此理 解、相互尊重、相互信任、心灵相通、互相学习、共同促动的一种关系。只有这 样，才能培养社会发展所需求的新型人才。 ? 建立民主平等的师生关系是时代的需要。 在信息发达的现代社会， 孩子们获 取信息的渠道远远不但仅学校的课堂， 电视、 电脑网络等媒体已经把世界变成了 一个地球村。 特别是孩子接受事物快。 学生的知识都由教师传授吗？不见得！ 在 很多方面都有一个教师向学生学习的问题。 教师以陈旧的观点来教育已经接触现 代思想的学生不产生矛盾才怪呢！ 我想， 解决这个问题的方法， 一是教师要增强 学习， 尽可能跟上时代的步伐， 还有一个最有效的办法就是建立民主平等的师生 关系。 在教与学、 教育者与被教育者的互动中促动师生关系的发展。 这种关系的 形成关键还在教师。 ? 师生关系是否和谐融洽， 直接影响着教育效果。 学生喜欢并佩服你这个老师， 他就会喜欢你所教的学科； 学生热爱并尊敬你这个老师， 他就会信服你讲的道理。 师生关系融洽， 教师会千方百计营造一种和谐宽松的课堂氛围， 使孩子在愉快的 心理环境中获取知识、增长水平。师生关系融洽，孩子愿意接近教师，也愿意把 自己的想法告诉教师， 这样便于教师了解学生， 从而有的放矢地实行工作。 我们 在做工作时， 很希望把自己的所爱所恨以及知识的火花从我们的心里移植到孩子 的心里去， 这不但需要热情和坚忍不拔的精神， 更需要师生之间心灵的沟通。 师 生之间心心相印， 师生之间情感的纽带就变成了一座智慧的桥梁， 沿着它把孩子 带进一个高尚的丰富多彩的充满阳光的世界。 师生关系平等， 学生就敢于提出疑 问， 敢于发表不同的意见， 也有兴趣和老师一起探讨新的问题， 产生创造思维的 火花。 ? 建立民主平等的师生关系是实施德育的保证。 班主任是学校对学生实施德育 的重要渠道。 融洽的师生关系能够使学生信服老师的教导， 老师能够从孩子的心 灵深处播下真善美的种子，这会影响孩子的一生。 ? 师生关系平等的教师能够从自己学生身上吸取新鲜的活力和营养。 实际上， 在建 立民主平等的师生关系的同时， 也培养了学生的民主意识。 因为我们对学生的尊 重， 因为我们为孩子的成长创造了一个宽松的环境， 孩子的健全人格得到了充分 的培养， 使他们能够也敢于坚持真理和维护自己的合法权益。 也使他们养成从小 就能够倾听别人意见、发扬民主作风的好习惯。 ? ? ? ? ? 怎样建立平等的师生关系？ ? 建立平等的师生关系就要学会尊重学生： 认真听取学生想要说的事实； 尽量 抽时间与学生在一起；与学生一同玩乐；赏识学生的才能； . 放手让学生自己去 去解决他们间的争吵； 认真倾听学生的声音； 对学生做的事情表现出兴趣； 与学 新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销 生实行目光交流； 鼓励学生有自己的看法和观点； 允许学生做出自己的选择； 允 许学生有自己的隐私； 通过语言或行动对学生与众不同的出色表现出反应； 鼓励 学生独立； 回答学生提出的各种问题； 让学生把话说完而不将其打断； 尊重学生 选择朋友和活动的权利； 允许学生犯错误； 意识到学生有其个性； 允许学生有不 同甚至反对的意见；给学生转变过渡的时间。这就要求我们克服成人的权威， ? 真正做到尊重孩子，深入了解孩子，虚心向孩子学习，时时想到孩子的愿望，从 生活上照顾协助他们，与他们建立民主、平等、尊重、信任的师生关系，让他们 在这种友好信任的师生关系中更有效地执行规则。 ? 总来说之， 建立平等的师生关系是师生关系融洽的前提和基础， 而师生关系融洽 是实行教育教学工作的前提和基础， 有效实行教育教学工作是当一个好老师的前 提和基础。所以要想当一个好老师，就要想方设法建立平等的师生关系。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?