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陈家集学校
教师课堂教学技能竞赛活动总结
为提高课堂实效, 推进课堂教学的有效管理, 进而提高教师的课
堂教学技能。 同时配合陈家集学区举办的教师课堂教学竞赛做好学校
的初选,我校组织开展了课堂教学技能竞赛活动。
从 3 月 28 日开始,经过参赛教师和评委教师及各位教师的共同
努力和积极参与,历时 6 天时间,共有 6 位教师讲课,平均每节课听
课教师 8 人。就本次活动总结如下几个方面:
一、参赛教师认真备课,精心准备。
这是本次活动取得成功的前提条件。 参赛教师的精心设计, 充分
体现了各位对本次活动的重视和支持。 同时也展现了做课教师的课堂
教学技能。
二、评委教师认真、 务实的工作精神, 是本次活动取得成功的重要因
素。
本次活动的评委由赵校长、 王主任和所有语文教师组成, 由于时
间安排的比较紧,评委教师一天听两节课,自己还要上课,可没有人
因此缺过一节课。在此对评委教师的积极参与,我表示真心的感谢。
三、广大教师的积极参与, 使本次活动充满生机和活力。 这是本次活
动强有力的支持。
在活动过程中, 得到了 6 位任课教师的大力支持和积极参与, 使
本次活动更具魅力。 是我们的讲课教师更有信心, 使我们对以后的教
研活动更有决心。
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。
成绩与不足往往并存, 我们的工作也不例外。 在取得成绩的同时,
也存在着许多不足之处。例如,由于种种原因,一部分教师对于此项
活动的认识不到位, 情绪不十分高涨。 这主要是我本人工作做得不到
位,工作能力较低、方法不得当等因素所致。
为使今后的工作做得更好, 减少失误,我想提一下几点个人想法:
1、我们要进一步提高对搞教研活动的认识, 同时更要积极参与。
2 、我们将努力提高自身素质,争取把工作做得更好。
3、最后,有几句心得送给大家。 “用真心对待自己、用爱心对待
家人、用诚心对待他人、用良心对待学生 ”,让我们 “静下心来教书,
潜下心来育人 ”。
陈家集学校
2016.04.06.
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