部编版九年级语文上册期末复习《说明文技巧篇：备考指导及命题趋势》.docVIP

第二部分技巧篇 说明文 备考指导及命题趋势 【考点透视】 《语文课程标准》要求：“阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。”“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”综合分析最近几年来各地中考考试大纲和中考考卷，可以发现对说明文的考查主要有以下考点 1.筛选、提取说明信息。说明文中的信息可以是事实、理论，也可以是看法、设想；可以是表达作者意图和表明文章主旨的词句，也可以是文中的概括句过渡句；等等。 2.概括、分析说明对象及说明内容。阅读说明文首先要准确把握说明对象，区分事物说明文和事理说明文。事物说明文的说明对象是一个个具体可见可感的事物；事理说明文往往通过对一些人、事、物的观赏分析来说明事物的成因、规律及意义等。 3.抓住说明对象的特征。说明对象的特征是指被说明事物（或事理）区别于其他事物（或事理）的独特之处。它是一篇说明文的核心价值所在 4.理清说明顺序。被说明的事物往往是比较复杂的，但事物的结构、特征和产生、发展都有一定的顺序。先要明确说明顺序的各种类型，然后注意说明顺序的相关标志。这样，我们就能顺利理清说明顺序。 5.辨析说明方法及其作用。说明方法的运用主要是为了更好地说明事物和事理的特征。方法得当，可以使陌生的事物变得熟悉，抽象的事理变得具体，复杂的过程变得明晰，使说明对象和内容更易被读者接受。对说明方法，不仅要能准确判断辨别，还要知晓说明方法的作用，这样才能自如地应对中考相关试题。 6.品析说明语言。准确、简明是说明语言的主要特点。在此前提下，由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同，其语言特色或以平实为主，或以生动见长。 【命题趋势】 从选文视角上看，所选文章的范围虽会更加宽泛，但仍会以科技说明文、与人们现实生活关系密切的知识性说明文为主，如环境保护、能源开发与利用、太空探索、健康生活等。同时，更注重材料的整体性、时代性、知识性和趣味性，多会选用报刊上的时新说明文。 从试题设计上看会一如既往地重视对文章说明知识的理解和整体阅读能力的考查。词句理解、文意把握、要点概括一类的题目将会继续沿用。同时，会继续加大对探究能力、迁移能力和应用能力的考查。用文章陈述的知识作为引发点，促进对相关知识的思考，把文本说明内容延伸到文外相似领域，促进自我探究和创新等能力型题目，如语言品析、感悟启示、联想想象等会得到进一步开发。试题创新点可能会更加关注综合性学习，开放性更强，跨学科考查题也可能会有所呈现。