部编版九年级语文上册期末复习《议论文专项名家名篇：在坚守中变通》.docVIP

在坚守中变通 徐璐 建议用时16-20分钟本题满分19分 实际用时——实际得分——复做得分—— ①老子曰“上善若水”，我认为，水“几于道”的重要原因是它在坚守中懂得变通，水既有滴水穿石的坚守也有随形于物的变通。 ②人亦如此。当人心中既有至死不渝的坚守，又有适时而动、随情而变的通达时，才能造就和谐的自我，画出人生完美的圆。 ③我们心中所坚守的信念、目标原则，构成了一个人的“脊梁”，使我们成为一颗响当当的“铜豌豆”，而我们心中“柔软的部分”不至于使我们成为“刚而无智”之人。 ④灵活处理人生万事，以图形作喻，刚强坚定之人均可看作“三角形”，固然稳定，却多了些许棱角，滚动起来寸步难行——一不若在其外表套上一个圆，便可顺利前行。如韩信一般，虽有铮铮铁骨，却懂得变通，愿承受胯下之辱，方能保全性命；如勾践一般，虽矢志复国，却懂得变通，暂屈于吴，为吴人臣，终雪国耻，复兴越国。古今英雄，无不深谙，只有将坚守与变通结合起来，方能成大事。如水一般，一边坚守滴至石穿的信念，一边随形于物，灵活变通。 ⑤人柔弱中“和”的一面，即为变通的一面，多因情义而起，随形势而动，是对“坚硬”气概的补充和美化，人坚硬的一面，即为坚守的一面，多如屈子般“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，是“柔弱”的精神前提。人心中“坚硬”的东西撑起了人的精神，使人有尊严地挺立，而“柔弱”的东西使人能够灵活处置一切事务。 ⑥世间事物毕竟瞬息万变，人若只固执地坚守，不懂得变通，是一种可悲。 ⑦屈子、项王，他们正是少了份变通，固执地坚守，才有了千年的遗憾。相反，坚守士大夫气节的司马迁，在辱经宫刑后，没有固执坚守所谓“气节”，而是灵活地坚定完成“史家之绝唱，无韵之离骚”—《史记》；刚正不阿的关云长正是由于心中柔软报恩之情的呼唤，于华容道义释曹操；嫉恶如仇的孙悟空也是由于心中柔软不忍之情的呼唤，每次都在菩萨的劝说下放走被打回原形的妖怪。他们不是没有原则，而是原则中多了一层圆润，更懂得在坚守中变通。 ⑧我们需要有对余心所善九死不悔的坚毅刚强，也需有老子上善若水的智慧，这才是真正的成熟——圆润而无刺眼的光芒。 1.通读全文，说说本文的中心论点是什么。（3分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.为了证明本文的论点，文章第④段采用了哪些论证方法？请举例分析其作用。（6分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.文章第⑦段采用怎样的结构形式？这样安排有什么好处？（4分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.下列论据能够证明本文观点的一项是（）（2分） A.达尔文小时候记忆力特别不好，学习成绩总是处子倒数的位置，但对学习上的挫折，他选择了坚持，最终他创作出了轰动全世界的《物种起源》。 B.俄罗斯竹竿跳名将伊辛巴耶娃从15岁才开始练习竹竿跳。在此以前，她练习的是体操。15岁时，她的个子一下子蹿过一米七，高个子是体操运动的逆境，在母亲的引导下，她毅然放弃体操，改练竹竿跳，结釆撑竿一次次地撑起她的辉煌。 C.舒伯特从小热爱钢琴，但他却总找不到钢琴练习，面对困难，他把这当作一种磨炼，于是用纸板代替钢琴练习，最终成为世界著名的“钢琴王子” D.愚公在当时生产力水平低下，工具简陋的情况下，迎难而上，坚忍不拔，矢志不渝一心移山，最后感动了天帝，终于搬走了两座大山。 5.读完本文之后，你受到了什么启发？请联系自己的生活实际，谈谈体会和感受。（4分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 参考答案 1.人心中既有至死不渝的坚守，又有适时而动、随情而变的通达时，才能造就和谐的自我，画出人生完美的圆。 解析：本题考查对中心论点的提炼，要根据县体的文章，看全文是围绕哪句话来论述的。有时候论点就是题目，也有可能出现在开头一段，还有可能是出现在结尾，要通读全文，仔细分析。本文是围绕题目进行深入论证，在文章第②段具体阐述，可以引用第②段的句子当作本文