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教学管理设计 需求分析 教学管理系统从功能上说，主要是实现高校教学管理工作的信息化。用户需求主要有以下几个方面： 管理人员通过该系统查看教师、课程、学生的信息。 教师可以通过该系统来设置课程信息和录入、管理学生的成绩。 通过该系统对学生成绩进行汇总分析。 操作流程如下： 设计思路 高校中使用的教学管理数据库可以实现对全校教师信息、学生信息以及课程、成绩信息的增加、删除、修改和查询等操作；同时可以通过该系统对相关的数据进行分析汇总等。 设计要求如下： 需要一个“教师信息”表，用来记录教师的基本信息，包括职工号、系别、姓名、性别、参加工作时间、职称、学位、政治面貌、联系电话、婚姻状况等字段。 需要一个“学生信息”表，用来记录学生的基本信息，包括学号、系别、姓名、性别、出生日期、出生地点、入学日期、政治面貌、爱好、照片等字段。 需要一个“课程信息”表，用来记录有关的信息，包括课程编号、课程名称、课程类别、学时等字段。 需要一个“学生成绩”表，用来记录所有学生的课程信息，包括序号、学号、课程号、成绩等字段。 需要一个“教师授课”表，用来记录教师所授课程的信息，包括序号、课程号和职工号等字段。 在这些表中，“课程信息”表和“教师授课”表通过“课程号”字段建立关系；学生成绩表和学生信息表通过“学号”建立关系；课程信息表和学生成绩表通过“课程号”字段建立关系;教师信息表和教师授课表通过“职工号”建立关系。 如图所示： 表格设计 “教师信息”表如表1所示，以“职工号”为关键字，记录教师的具体信息。 “学生信息”表如表2所示，以“学号”为关键字，记录学生的具体信息。 “课程信息”表如表3所示，以“课程号”为关键字，记录每门课的具体信息。 “学生成绩”表如表4所示，以“序号”为关键字，记录每个学生每门课的具体成绩信息。 “教师授课”表如表5所示，以“序号”为关键字，记录教师授课的具体信息。 功能实现 教师信息管理 教师信息管理中有3个功能：教师信息录入、课程信息录入、教师信息浏览。 设计教师信息录入 操作步骤： 1.在ACCESS中建立一个以“教师信息”表为数据源的纵栏式窗体。 2.在窗体页眉处放置一个标签控件，并将其标题属性设置成“教师信息录入”。 3.通过命令按钮向导将上一条记录、下一条记录、添加记录、保存记录、退出按钮依次放置到数据源窗口中。 4.调整好各个控件的位置、标题文字的大小。 如图所示： 课程信息录入的设计 操作步骤： 1.在ACCESS中建立一个以“课程信息”表为数据源的表格式窗体。 2.在窗体页眉处放置一个标签控件，并将其标题属性设置成“课程信息录入”。 3.调整好各个控件的位置、标题文字的大小。 如图所示： （3）教师信息浏览的设计 操作步骤： 在ACCESS中先使用窗体向导创建一个以教师信息表为数据源的纵栏式窗体，保存成“教师信息浏览”窗体。 以课程信息表为数据源创建一个表格式窗体，保存成“教师详细”窗体。 在“教师信息浏览”窗体的设计视图中，将“教师详细”窗体拖拽到“教师信息浏览”窗体中作为子窗体。 如图所示： 学生信息管理 学生信息管理中有3个功能：新生信息录入、学生成绩录入、学生信息统计。 新生信息录入的设计 操作步骤： 在ACCESS中建立一个以“学生信息”表为数据源的纵栏式的窗体。 在窗体页眉处放置一个标签控件，并将其标签属性设置成“新生信息录入”。 通过命令按钮向导将上一项纪录、下一项纪录、添加记录、退出按钮依次放置到数据源窗口中。 调整好各个控件的位置、标题文字的大小。 如图所示： 成绩录入的设计 操作步骤： 在ACCESS中建立一个以“学生成绩”表为数据源的表格式窗体。 在窗体页眉处放置一个标签控件，并将其标题属性设置成“学生信息录入”。 调整好各个控件的位置、标题文字的大小。 如图所示： （3）学生信息统计的设计 操作步骤： 首先需要统计学生综合信息和学生成绩报表，那么通常情况下需要将学生的信息和成绩信息输出到报表中，所以利用前面的知识制作一个包含学生信息表中所有信息的一个报表REPSTUD，以及包含学生姓名、课程名和成绩的一个报表REPGAD。如图所示： 2.再在设计视图中设计一个窗体，名称为“学生信息统计”，界面如图所示。 为实现报表的显示，在VBE环境中用VBA编写如下代码： Option Compare Database Private Sub 确定_Click() ’********************************* ’本过程用于显示报表 ’Docmd.OpenReport的作用是打开报表 ’acVi