部编版九年级语文上册期末复习《说明文考点六：思维发散巧提升》.docVIP

思维发散巧提升 点拨角度 点拨内容 技巧概说 说明文的拓展延伸类试题，主要考查知识迁移能力、对阅读材料的评价能力以及文化积累和语言运用能力。让学生学会与文段内容有联系的个性化表达，需要在平时的学习中不断练习提高。 考题形式 1.筛选评析。2想象设计。3.献言献策。4.拟宣传语。5.谈感受认识。6.材料链接类。 答题方法 1.筛选评析类：题干要求从选文中筛选出一个你认为最精彩的句子，并简述理由。对策：抄写句子+分析理由。选择句子的原则：一是体现说明文语言准确性的句子；二是体现说明文语言生动性的句子。 2.想象设计类这类试题要求考生充分发挥自己的想象力，进行个性化的创造。如：请发挥想象，为自己设计一套“住得舒服”“有新鲜感”“富有个性”的未来住宅。 对策：围绕文章内容，进行既大胆又合理的想象。 3列举类：此类试题要求考生列举出与选文内容有关的材料。如：有关电脑术语，除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”之外，请你再写出几个。 对策：与文章内容有关，不重复。 4.献言献策类：这类试题要求考生结合选文相关的问题提出对策。如：根据平时的观察与思考，提一条保护森林资源的建议。 对策：提出合理对策并能陈述理由，自圆其说。 5.拟宣传语类：这类试题在环保、预防疾病、开展科普宣传等说明材料中出现较多。 如：请你拟写一条号召人们保护草坪的宣传语。 对策：内容积极向上，语言简洁生动，富有感染力与号召力。 6.谈感受认识类：如就文中的内容谈谈你的看法。 对策：结合相关文章内容精练清晰地表达自己的看法，展开时既不能脱离阅读材料，也不能缺少自己个性化的感悟与见解，最后不忘加以小结。 材料链接类：阅读文章和材料，分析、比较、研究、发现它们之间的联系，写出自己的发现和感悟。 对策：一要读清题，把握题干中的关键词语，理解题意；二要明确材料和文章的关系，把握材料的个性、共性，抓筛选点、提炼点；三要结合原文和材料的内容、中心，写出探究结果，语言表述要准确、简洁、明了。 答题举例 “气候对人类具有两面性，既可以造福于人类，也可以将人类置于死地。”请根据自己掌握的气候方面的知识，各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子。 答案示例：气候造福于人类的例子：新疆某些地区常年多风，当地居民合理利用风能，建立了许多风力发电站，为当地的农牧业生产服务，促进了经济的发展。 气候给人类带来灾难的例子：我国南方某些地区夏秋季节多雨，往往形成洪涝灾害，洪涝灾害给人民生活和当地经济造成巨大的损失。 考点例文 航天技术减缓气候变化 建议用时15~18分钟本题满分12分 实际用时——实际得分——复做得分—— ①当今的航天时代，尖端的航天技术与人们的日常生活密不可分。笔记本电脑、防抖摄像机、婴儿尿不湿、方便面、真空包装食品、冷光源灯，这些我们生活中的常见品，最初都是应用于航天的高新技术，现在已为普通民众的生活造福。 ②50多年来，航天技术已经催生了许多有助于改善环境和节能减排的新产品和新服务，例如，天基卫星导航系统有助于减少海陆空运输工具，尤其是汽车的二氧化碳排放；遥感技术使风力涡轮机的发电效率更高；气象卫星的信息有助于太阳电池阵产生更多的电能。在过去几年中，欧洲航天局（ESA）的航天技术及商业转化中心又推出了一些有助于节能减排的创新产品和创新服务。 ③为了最大限度地提高新风力涡轮机的发电量，法国一家公司利用欧洲航天技术转移计划开发出一种专用激光雷达测量仪器，它能测量出距离地面高度上风力发电机所处位置的风速和风向。这种激光雷达技术就是采用了ESA即将在“风神”遥感卫星上所用遥感器的同类技术，而且这家法国公司在起步阶段曾利用ESA商业孵化中心改进激光雷达的性能。目前基于这种航天技术而研发的更多仪器已在100多个国家得到广泛应用。意大利一家公司利用气象卫星数据而开发的名叫太阳卫星的监测系统可以精确预测光伏（太阳能）发电厂的电力输出。这些来自气象卫星的信息用于改进光伏电厂各系统运行状态，并能快速检测出其故障。据估计，这些故障会导致发电量每年减少10%以上。目前这一检测系统已安装在意大利的若干光伏发电系统中。 ④航天技术不但能够为开发可再生能源服务，而且其航天遥感器还可用于减少工业和采暖锅炉碳排放。这种原先用于航空器方面的监测技术，现在已被转用于精确控制工业和民用采暖锅炉燃烧状况的监测系统。由于这些锅炉是排放二氧化碳的主要污染源之一，因此这种监测系统能够有效减少对环境有害气体的排放量，确保锅炉燃烧系统保持最佳燃烧状态，从而达到既减少碳排放，又降低燃料消耗10%—15%的目的。这项由ESA航天技术转移计划支持而开发的技术，目前已被德国某公司应用于监测工业锅炉和其他各种民用采暖装置。 ⑤卫星导航系统也可用于减少汽车尾气排放。 卫星导航系统通常用于为海陆空交通工具和行人指引道路。而现在又有人发明利用这