抓住孩子的“闪光点”.pdfVIP

抓住孩子的“闪光点” 南垭小学 赖宝霞 俗话说： “只要你是金子总有发光的一天。”前苏联教育家苏霍 姆林斯基说： “在每个孩子心中最神秘的一角,都有一根独特的琴弦, 拨动它就会发出特有的声响,要使孩子的心同我们讲的话发生共鸣,我 们自身就需要和孩子的心弦对准音调。” 每个孩子都有他们的优点，也是他们的闪光点。不管他是调皮的、 成绩差的、还是不守纪律的、不讲卫生的，在他们的身上总有一样东 西会发光发亮。我们教师应该去发现每个学生的闪光点，将它拨亮， 这样就会使孩子看到光明和希望，教育需要爱，需要发自内心的体会、 感悟，精心的引导，真诚的鼓励和信任。我们要善于去发现孩子们身 上的闪光点，让其尽早发亮，发出自己独特的光芒。那么，我们该如 何去寻找孩子们身上的闪光点呢？ 一、奉献“两心”，走进学生 奉献出的是你的 “心”，耐心和爱心。通过耐心地观察和学生沟 通，走进学生的内心世界。选择了这份职业，相信你是因为爱。精神 上需要爱的支持，但在实践中更需要耐心。耐心可促使你慢慢的和孩 子接触、交谈、做朋友；可促使你极其细心的观察并了解每个孩子， 较准确的掌