全面学习实践科学发展观活动调研方案.pdfVIP

宁波市红十字会开展深入学习实践 科学发展观活动领导小组文件 甬红学〔2009〕2 号 —————————————————— 深入学习实践科学发展观活动调研方案 根据市委关于深入学习实践科学发展观活动的总体部署和要求， 按照《宁波市红十字会党组关于开展深入学习实践科学发展观活动实 施方案》和学习调研阶段工作计划，结合本会工作实际，制定如下调 研方案。 一、调研目的 　　以“理顺体制、创新机制，弘扬人道、服务民生，再创宁波红十 字事业新优势”为学习实践活动主题，精心组织党员领导干部开展调 查研究，认真总结红十字工作中贯彻落实科学发展观的成功经验，切 实找准并着力解决影响和制约红十字事业科学发展的突出问题，形成 兼具针对性、操作性和创新性的调研成果，推动调研成果转化为促进 科学发展的政策和制度，着力构建有利于红十字事业科学发展的体制 机制。 　　二、调研课题 领导班子成员专题调研题目为：《理顺县级红十字会管理体制， 进一步发挥基层组织作用》。其他党员干部，也要结合各自的工作职 责，围绕调研提纲，开展调查研究，形成调研材料，并参与调研的讨 论和交流。 　　三、调研方式 领导班子成员围绕同一个调研课题，结合自己分管的工作，分别 带领有关部室人员，选择二个县级红十字会、二个乡镇（街道）社区 红十字组织、二所高校红十字会和二家医院红十字会，深入到基层单 位开展专题调研。采取问卷调查、实地走访、座谈研讨等多种形式， 广泛征求各级党政领导、相关部门、社会各界和人民群众对理顺红十 字会管理体制、发挥基层组织作用、促进红十字事业科学发展的意见 和建议。认真撰写调研报告，分析问题和困难，提出解决思路和举措， 形成质量较高的调研成果。 四、进度安排 （一）调研准备（3 月 20 日—3 月 25 日） 　　1.研究制定调研方案，设计访谈提纲和调查问卷。 　　2.开展调研工作的宣传，营造良好的氛围。 3.选择调研单位和对象，并联系协调相关调研内容。 （二）集中调研（3 月 26 日—4 月 10 日） 　　1.开展实地调研、问卷调研和座谈研讨。 　　2.综合汇总交流收集的意见和建议。 3.调研组撰写并提交调研报告。 （三）成果运用（4 月 15 日前） 　　1.举办调研成果汇报交流会。 　　2.调研报告经党组审定后，上报市委学习实践活动领导小组办公 室。 　　3.为开展解放思想大讨论做好准备。 　　五、有关要求 （一）紧密结合业务工作实际。专题调研要与创新体制机制、促进 科学发展相结合，与 “理顺体制、创新机制，弘扬人道、服务民生， 再创宁波红十字事业新优势”活动主题相结合，与扩大红十字事业影 响力提升红十字工作水平相结合，努力把学习调研成果，转化为红十 字事业科学发展的实际成效。 （二）有的放矢，突出针对性。要按照科学发展观的要求，立足大 局，围绕解决红十字事业发展的实际问题，精心组织专题调研。要研 究思路，探索规律，认真总结经验，努力提高分析解决实际问题的能 力，更好地从理论与实践结合上增强对落实科学发展观的认识和理解。 （三）求真务实，转变作风。专题调研要深入到基层，调查掌握第 一手资料，不能简单听取工作汇报。要注意走群众路线，集中群众智 慧。要敢于摸实情，勇于讲实话，善于提实策。调研活动要从实际出 发，合理安排、有序进行，防止走形式。要摆正位置，虚心学习，轻 车简从，保持勤俭作风。