运算定律及简便运算复习总结计划课导的学案.docxVIP

运算定律与简便运算复习课导学案 城关镇西街学校四年级数学导学案 教学内容：运算定律与简便运算复习课审核人：数学组 【学习目标】 通过复习整理熟练掌握四则运算的五大定律和两大性 质。 认真地审题，并能根据运算定律进行合理地简便运算。 进一步提高计算的正确率和速度。 导学流程 温 故 知 新知识导图： 加法的运算定律 1 加法交换律： 加法结合律： 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法的运算定律 乘法分配律： 减法的运算性质： 除法的运算性质： 导 学 导练简算 28+182+472+18624－ 85－ 15 11× 296×101－ 96 00÷25÷ 4723- 堂 检 测 一、填空我最棒 26＋285＋ 315=26＋，此题运用了律。 7×4× 6× 25=7× 6×，此题运用了律，也运用了律。 1200÷ =1200÷ 12÷ 25，这样计算是根据。 简算 444-56-442 、101× 147-147 25×164、 88× 125 城关镇西街学校四年级数学导学案 教学内容：小数的意义和性质复习课编写人：张高锋审 核人：数学组 【学习目标】 通过复习进一步理解小数的意义，掌握小数的性质以及 小数点位置移动引起小数大小变化的规律，能把较大数改写 成“万”或“亿”作单位的数，并能按要求求出小数的近似 数。 导学流程 温 故 知 新１、复习数位顺序表：小数点左边位是位，第二位是位；小数点右边位是位，计数单位是，第二位是位，计数单位是，第三位是位，计数单位是。每相邻两个计数单位之间 的进率是，即 10 个 0.1 是，个 0.01 是 0.1 ，个 0.001 是 0.1. ２、复习小数的性质：这叫做小数的性质。 ３、复习小数点移动的规律：小数点向右移动一位，两 位，三位，小数就到原数的 10 倍， 100 倍， 1000 倍；小数 点向左移动一位，两位，三位，小数就缩小到原数的 ,, 。 ４、复习小数和复名数的相互改写：从高级单位名数到低级单位名数是进率，小数点向移动；从低级单位到高级单位是进率，小数点向移动。 ５、复习小数的近似数和把较大数改写成以 “万”“亿”作单位的小数。 ①近似数末尾的零能不能去掉？ ②保留整数表示精确到位 ③保留一位小数表示精确到位 ④精确到百分位表示保留位小数。 导 学 导练㈠填空 ①由６个一，５个十分之一和８个千分之一组成成的数是读作 ②０．２６里面有个０．０１ , ０．４５是由０．１和个０．０１组成 ③６．５３的计数单位是它有个这样的单位。 ㈡判断。 ①大于３小于４的小数有９个 . ②三位小数大于两位小数。 ③整数部分是０的小数都比１小 . ④整数都比小数大。 单位换算。 4507=万 6804300000=亿 437=万 0.45 平方米 =5 元 7 角 分=元 30 厘米=米 5吨 50千克= 堂 检 测 下面括号里填上适当的数。 千米 30米=千米 10元 3角 4分=元9吨 90千克=吨 04 吨 =吨千克克 =345 千克 27 公顷 =平方千米 25 公顷 =平方米 0.58 平方米 =平方分米 8 米 6 厘米 =米 解决问题。 10 千克鲜鱼可以晒 3.6 千克鱼干， 1 吨鲜鱼可以晒多少 千克鱼干？ 一块菜地有 300 平方米，每平方米可以收白菜 24 千克。一共可以收白菜多少千克？合多少吨？ 城关镇西街学校四年级数学导学案 教学内容：三角形的特性编写人：张高锋审核人：数学 组 【学习目标】 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。 通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。 导学流程 温 故 知 新画一个三角形。说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？ 总结：的图形叫做三角形。 导 学 导练 1、用下面三组边组三角形 7、8． 4、 5、9。3、6、10 我们发现 : 三角形任意两边的和第三边。 堂 检 测 练习十四 2、 3 题 一个三角形的两边分别是 12 厘米和 9 厘米，那么第三 边可能是多长？ 下面的三组纸条的长度，哪个能拼成三角形？ 9、4． 8、 12、 9。 6、7、 15。 城关镇西街学校四年级数学导学案 教学内容：三角形的分类 1 审核人：数学组 【学习目标】 使学生知道三角形任意两边之和大于第三边。 让学生经历探究数学的过程，猜测 ---- 实验 ---- 结论， 感受数学思想在生活、学习中的应用。 导学流程 温 故 知 新三角形的意义： 三角形的特性： 三角形的边： 三角形的内角和： 导 学 导练学习 59 页例 1 ．观察图形；每个三角形中 3 个角分别是什么角？ ．填表： 观察五个三角形各内角和的大小，并照样子填写下表。 锐角个数 3 直角个数 0 钝角个数 0