部编版九年级语文上册期末复习《记叙文专项感沐亲情篇：爱如屋顶》.docVIP

爱如屋顶 李宣华 建议用时15~18分钟 本题满分14分 实际用时——实际得分——复做得分—— ①一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少。母亲心急火燎地打来电话：“快，制止你爸，他要去屋顶修漏了呢？” ②老家木屋是两层的木瓦房，建自我9岁那年。清晰记得，屋顶木构落架，敏捷胆大的我跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手的情境。眨眼间，30多个年头过去了，木屋如同过了保修期的车辆，需要更多的精心呵护。就在去年春，一根屋顶瓦梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。 ③父亲颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依旧后怕得度秒如年的煎熬期。她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动地仰着头，屏着气息瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。待父亲修补下梯，一向自诩身体比父亲好的母亲，忽然间身体酥软晕厥了过去 ④电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。我要父亲接电话，执拗的父亲不接。老家离城太远了，开快车也得两三个小时。村里的年轻人为生计都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有电话。于是，一个接一个地耐心打电话，恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。虽然各自都有同样的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地到我家，劝解我那急性子的父亲。直至，我和我带的工人师傅赶回了村里。 ⑤对此，父亲根本领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。生性脾气好的母亲，一边一个劲儿地给父亲赔笑，一边细声细气地还嘴：“还以为年轻，都不记得自己岁数，不记得自己生病才好了多长时间。”我趁势劝慰两位老人，一起搬到城里居住。哪知就这事，两个人又和先前一样，把心齐到了一起：“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在家，以后你们回来都没个站脚的地方。” ⑥我知道父亲对这栋木瓦房的感情。两次被我奶奶卖到他乡做他人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年茅草房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。随后几年，他又放眼长长远远，通过自己勤劳的双手，在房子周边不同地段盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪。一切的一切皆因为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不会再像他当年和母亲结婚时一样眼前空空，要什么没什么。 ⑦欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。说得多在理啊，爱在屋顶，爱如屋顶。父亲老了，但他的爱不会老，一如母亲对他的情真意切的爱。只是，岁月渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵护。唯此，才能让我们子女不那么早尝到入座废墟的苦楚。 1.通读全文，说说文章以“爱如屋顶”为题有什么妙处。（3分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.文中的父亲具有怎样的性格特征？通读全文后回答。（2分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.请从修辞的角度赏析文中画线的句子。（3分） 欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。__________________________________________________________ __________________________________________________________ 4阅读全文，说说第⑦段在文章内容和结构上的作用。（3分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 5有人说父爱如山，母爱似水，你感觉生活中的父爱像什么？联系生活实际谈谈你的理解。（3分）__________________________________________________________ __________________________________________________________ 参考答案 1.运用比喻的修辞手法，把父母的爱比作屋陳，生动形象地写出了父母对儿女的爱不会因岁月的流逝而改变；总领全文，凸显主题；同时，这个新颖的比喻也设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。 解析：本题考查对文章题目作用的分析。题目的作用一般是总领全文，设置悬念，充当线