部编版小学语文三年级上册第十四课小狗学叫课时练习试题（含答案）.docxVIP

部编版三年级语文上册第十四课《小狗学叫》练习题 积累运用 一、选一选，填一填。 汪汪　　哞哞　　咩咩 喵喵　　呱呱　　嗡嗡　 小狗(　　　)叫 　 　 小猫(　　　)叫 青蛙(　　　)叫 蜜蜂(　　　)叫 小羊(　　　)叫 小牛(　　　)叫 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 1．要说他完全没有压(yā　yà)力，我们压(yā　yà)根不信。 2．在中(zhōng　zhòng)午的猜谜活动中，小关猜中(zhōng　zhòng)了三次。 3．我太瘦弱了，妈妈担(dān　dàn)心我挑不动这一担(dān　dàn)水。 三、补充词语，并选择其中一个词语造句。 (　　)发(　　)中　(　　)(　　)大笑 (　　)(　　)可口 ____________：______________________________________________________________ 四、在括号里填上合适的词。 (　　　　)的小狗　　　(　　　　)的午餐 (　　　　)的神枪手 (　　　　)地吃草 (　　　　)地走开 (　　　　)地批评 五、照样子，写句子。 例：它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 _______________________________________________________________________ 阅读理解 一、不成功的学叫 1．__________教小狗喔喔喔，________教小狗咕咕……咕咕……，________教小狗哞……哞……哞……。 我还可以填：________教小狗________。 2．从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。 从加点词我们可以体会出这只小狗学叫____________。它到树林里去练是________。(①为了不让别人听见自己难听的学叫声 ②为了更自由地练习) 3．小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。 “委屈”的意思是__________________________ ______________。从________、________这两个地方可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是____________________，这说明小狗的学叫是________的。 二、预测结局 1．根据课文内容，猜猜小狗会有什么样的结局。 ①_____________________________________ ②_____________________________________ ③_____________________________________ 2．你最喜欢哪种结局？为什么？ ______________________________________________________________________________ 答案 积累运用 略 1. yā yà zhōng zhòng dān dàn 百发百中 哈哈大笑 美味可口 例：哈哈大笑　 小猴子那滑稽的表演让大家哈哈大笑。 略 示例：弟弟饿的时候哭，要睡觉的时候哭，妈妈去上班的时候也哭。 阅读理解 一、1.小公鸡 杜鹃 小母牛 小羊　 咩咩咩 认真勤奋 ② 受到不应该有的指责或待遇，心里难过 低着头 含着泪水 狐狸嘲笑它的叫声 不成功 二、1. ①继续学别的动物叫。②被农民带回了家。③做回了真正的小狗。 2.做回了真正的小狗。