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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
统编版三年级语文上册精品预习导学案
11.一块奶酪
【学习目标】
学会认“宣、处”等12个生字,正确理解“集合、争先恐后、可惜”等词语。
2. 正确、流利、有感情的朗读课文,抓住文章主要内容,理清文章脉络。
3. 能联系上下文或结合生活实际体会重点语段的含义。
【走进作者】
辛勤(19 39- )笔名良驽、木兰。云南昆明人。1960年毕业于昆明师专文史系。历任县中学教员、县委宣传部干事、云南人民出版社编辑、晨光出版社编辑室主任、《蜜蜂报》主编。著有短篇儿童小说集《装在葫芦里的故事》,中长篇儿童小说《绿孔雀与金角龙》、《替身演员》、《小哥俩猎虎》、《鬼谷》、《魔匣》等。
【自主预习】
1.初读课文,扫清字词障碍。
(1)给下列生字注音并组词。
宣 ( ) 诱 ( ) 舔 ( ) 毅 ( )
强 ( ) 犯 ( ) 禁 ( ) 豫 ( )
跺 ( ) 聚 ( )
(2)给多音字注音组词。
( ) ( ) ( )
处 稍 干
( ) ( ) ( )
(3)在文中找出下列词语,圈起来,读两遍。
集合 宣布 粮食 处罚 队列 照样 争先恐后 地点 四面八方
诱人 奶酪 趁机 禁令 七上八下 休息 生气 突然 可惜
(4)借助工具书,联系上下文理解下列词语。
集合:
嘀咕:
争先恐后:
诱人:
毅力:
禁令:
七上八下:
犹豫:
重新:
2.再读课文,概括文章主要内容。
这篇课文叙述了( )在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞( ),把奶酪渣让给了( )的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长( ),( )的品质。
3.有感情朗读课文,思考问题。
(1)蚂蚁们为什么争先恐后的搬运粮食?
(2)联系全文,谈谈蚂蚊队长面对奶酷渣时的心理活动。
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
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