部编版小学语文三年级上册12　总也倒不了的老屋课堂同步试题.pptxVIP

12　总也倒不了的老屋;1.将音节与相对应的生字连起来。 còu　　　　　fū　　　　　ǒu　　　　　ěr ? ? 尔 凑 孵 偶;2.看拼音,写词语。 bào yǔ pò dòng zhǔn bèi( 暴　雨 )　 ( 破　洞 )　 ( 准　备 ) qiáng bì chī bǎo zhuàng dǎo( 墙　壁 )　 ( 吃 饱 )　 ( 撞　 倒 );3.给句子加上标点符号。 (1) “ 好了 , 我到了倒下的时候了 !” 它自言自语着 ,准备往旁边倒去 。 (2) “ 等等 , 老屋 !” 一个小小的声音在它门前响起 , “ 再过一个晚上 , 行吗 ?”;4.选词填空。 用心　　　安心　　　当心　　　细心　 妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( 当心 );上课时要(　用心　)听老师讲课;做作业要( 细心 );这样我就(　安心　)了。”;5.品读句子,完成练习。 再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。 (1)“安心”的近义词是　放心　,反义词是　担心　。从这个词可以体会出老屋的存在对鸡妈妈很 重要 。 (2)从这句话我们知道鸡是　卵生　动物,小鸡孵化的过程需要二十一天。你还知道其他这样的动物吗? 　鹅　。它孵化的过程要多少天?　三十天　。? (3)你认为这段话应该用　B　的语气来读。? A.商量　 B.乞求　 C.平静;6.按课文内容填空。 (1)《总也倒不了的老屋》中老屋先后帮助过谁? (　B　) A.小猫、蜘蛛、母鸡　 B.小猫、母鸡、蜘蛛 C.母鸡、小猫、小狗 (2)老屋已经一百多岁了,可是总也倒不了,你知道为什么吗?(　A　) A.老屋为了照顾其他人一直在坚持,它乐于助人,有奉献精神。 B.因为老屋质量好,不会轻易倒塌。 C.因为老屋没站够,还想多活几年。;(一)课内阅读 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”;1.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:飞快——(　快速　) 马上——(　立刻　) 反义词:偶尔——(　经常　) 饱——(　饿　) 2.文中哪句话写出老屋年纪老了?用“　　”画出来。? 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝 3.小蜘蛛为什么要给老屋讲故事?(　B　) A.小蜘蛛无聊。 B.为了不让老屋倒下。 4.预测一下,老屋还可能帮助谁? 帮助小兔子躲避大灰狼的追赶。;(二)课外阅读 　 　? 秋天到了,燕妈妈把一只残废了的小燕子带到院子里,说:“孩子,我们今天要南飞了。你飞不了,只得留下。我用羽毛在坛子里给你做了一个软软的窝。待到春天来临,妈妈再回来找你。” “谢谢妈妈,谢谢您的安排!”小燕子为了掩盖眼泪,把头扎进了母亲的翼下,沉默了片刻…… 他们飞走了!忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。一滴雨水,从树梢最低的那一片叶子上滚下来,这时,小燕子听到雨水的叹息:“哎,累死我了!”;“您从哪儿来?”小燕子好奇地问。 “我从大洋来,我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。” “一滴眼泪?谁的眼泪?”小燕子急切地问。 “一位母亲的眼泪。”眼泪向小燕子讲述着一切。 ………… 小燕子迅速站了起来,张开嘴,吞下了母亲的那滴昏厥过去的眼泪。“谢谢,亲爱的妈妈。”她低声说道。她躺在羽毛床上,睡着了。眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。;1.请在文前“　　”上补充题目。? 母亲的眼泪 2.文中省略号省略了什么内容? 省略了眼泪的述说。 3. “我从大洋来,我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。”这会是谁的眼泪? 母亲(燕妈妈)。 4.读了这篇文章,你想到了什么? 母爱的伟大。;谢谢