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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
统编版三年级语文上册精品预习导学案
12.总也倒不了的老屋
【学习目标】
学会认“暴、凑”等7个生字,正确书写“洞、准”等13个字。正确读写“变成、门板、准备”等词语。
2. 正确、流利、有感情的朗读课文,抓住文章主要内容,理清文章脉络。
3. 能联系上下文或结合生活实际体会重点语段的含义。
【走进作者】
慈琪,1992年出生,籍贯安徽,著有《梦游的孩子》、《我们的世界》、《你能待在什么地方》和《时光银行》等。21·cn·jy·com
2010年获得冰心儿童文学新作奖,2011年获第24届陈伯吹儿童文学奖。
【自主预习】
1.初读课文,扫清字词障碍。
(1)给下列生字注音并组词。
洞 ( ) 准 ( ) 备 ( ) 暴 ( )
墙 ( ) 壁 ( ) 砍 ( ) 蜘 ( )
蛛 ( ) 漂 ( ) 撞 ( ) 饱 ( )
晒 ( )
(2)给多音字注音组词。
( ) ( ) ( )
倒 觉 缝
( ) ( ) ( )
(3)在文中找出下列词语,圈起来,读两遍。
变成 门板 准备 暴风雨 安心 主人 墙壁 母鸡 注意
根本 蜘蛛 漂亮 因此
(4)借助工具书,联系上下文理解下列词语。
黑窟窿:
准备:
暴风雨:
安心:
偶尔:
孵蛋:
意思:
2.再读课文,概括文章主要内容。
这篇课文叙述了已 经活了( )的老屋想要倒下,但在( )、( )、( )的请求下没有倒下的故事,表现了老屋( )的品质。
3.有感情朗读课文,思考问题。
(1)老屋几次想倒?为谁没倒?
(2)文章赞扬了老屋什么样的品质?
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.阅读课文片段,回答问题。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧 老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,
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