五年级上册数学一课一练-6.2《探索活动:成长的脚印》习题 -北师大版(无答案).docxVIP

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  • 2020-11-11 发布于河南
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五年级上册数学一课一练-6.2《探索活动:成长的脚印》习题 -北师大版(无答案).docx

6.2《探索活动:成长的脚印》习题 1.估计下列的面积,与同伴说一说你是怎么做的。(每个小方格的边长表示1cm) 2.请你估计下面三个圆的面积。 (1)图①中每个方格的边长代表4cm,圆的面积约是 cm2。 (2)图②中每个方格的边长代表2cm,圆的面积约是 cm2。 (3)图③中每个方格的边长代表1cm,圆的面积约是 cm2。 3.小组实践活动。估计一棵树的全部树叶的总面积。 (1)先估计一片树叶的面积,与同伴交流你的想法。 (2)如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。 (3)在有阳光时,大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时,一天释放的氧气能满足多少人呼吸的需要? (4)将你在这项实践活动中的感受与同伴进行交流。 5. 下面分别是两片树叶的平面图(每个小方格表示1平方厘米,不满整格的按半格计算),请你填一填。 6. 某公司想购买土地(如图所示)。比一比,在同等价格下购买哪一块划算些?(每个方格1km2) 7. 市政公司准备给中百商场门口的广场(如图所示)铺砖,每个方格表示1m2。 (1)估计它的面积大约是多大? (2)如果1m2大约要4块瓷砖,每块瓷砖4.8元,大约需要多少钱? 8. 天然温泉占地面积有多大?(每个方格表示1m2)

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