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胜利小学减轻学生课业负担的规定
1.学校应严格控制开设课程,要严格按课程计划开齐开足规定的课程,不得擅自调整教育部或省定课程计划,随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。切实保障开展团队活动和社会实践活动的时间。
2.在让学生明白“为什么要做作业”的同时,教师自己也要清楚自己“为什么要布置作业,什么样的学生布置什么样的作业”,即布置怎样的作业及达到什么样的目的或取得什么样的成效。并通过对作业的检查,验证是否达到预期目的,进而调整自己布置作业的思路。教师要根据学生的年龄特征、学习基础能力差异进行分层的作业设计,让所有的学生得到发展。
3.各科平时作业均以课本习题为限,教师不得额外补充练习和资料。各个学科教师要进行协调,控制课外作业总量,防止和克服负担过重的现象。
4.学校只在每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试;平时测验,一般不得利用中午或课后进行。测验只能作为教师改进教学方法的依据,教师可向学生和家长个别交换意见,禁止对学生按测验成绩排队。
5.学校不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织中小学生进行补课,不得举办各类学科竞赛辅导班,不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
6.建立学生课业辅导监控制度,学校和教师签订减轻学生负担的合同。学校将对学生和家长不定期的地进行调查和了解,及时纠正个别教师作业布置过多的不当做法,教师要做好后进生的辅导工作,确保为每一位学生创造一个欢乐的生活环境。
7.确保学生一天在校的休息和锻炼时间。小学生在校上课时间不得超过6小时,不得组织集体早自修,严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
8.学校不得举行或变相举行与入学相关的考试、测试,不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。严格执行就近入学的规定,不得跨学区组织招生。
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