初中-物理-人教版-第十四章第二节热机的效率新授课.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于北京
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初中-物理-人教版-第十四章第二节热机的效率新授课.docx

广贤路初级中学教师授课计划 课题 14.2热机的效率 学习目标 (一)知识与技能 1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能; 2、知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表. (二)过程与方法 1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念。 2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。 3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机的效率。 (三)情感态度与价值观 结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义. 重点 重点是燃料热值的概念和理解,热机的效率。 难点 难点是对热机的效率的理解。 课堂类型 新课 学具 课前收集的燃料图片和多媒体材料 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 活动意图 时间分配 一、引入 二、新课 三、课堂小结 请同学观察插图,说明燃料的燃烧时能的转化过程。 一、燃料 燃料的种类很多,固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、柴油等,气体燃料有煤气、天然气等。根据你的经验,相同质量的不同燃料,燃烧放出的热量是不是相同?要找出事实来支持你的论点,并进行分析。 二、燃料的热值 概念 (1)热值反映了燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧均无关系。 (2)热值的单位:J/kg (3)不同燃料的热值一般不同;不同燃料的热值有时还可能相同。 (4)氢气的热值最大。 (5)气体的热值单位

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