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- 2020-11-10 发布于北京
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广贤路初级中学教师授课计划
课题
14.2热机的效率
学习目标
(一)知识与技能
1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;
2、知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表.
(二)过程与方法
1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念。
2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。
3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机的效率。
(三)情感态度与价值观
结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义.
重点
重点是燃料热值的概念和理解,热机的效率。
难点
难点是对热机的效率的理解。
课堂类型
新课
学具
课前收集的燃料图片和多媒体材料
教学过程
教学流程
教师活动
学生活动
活动意图
时间分配
一、引入
二、新课
三、课堂小结
请同学观察插图,说明燃料的燃烧时能的转化过程。
一、燃料
燃料的种类很多,固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、柴油等,气体燃料有煤气、天然气等。根据你的经验,相同质量的不同燃料,燃烧放出的热量是不是相同?要找出事实来支持你的论点,并进行分析。
二、燃料的热值
概念
(1)热值反映了燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧均无关系。
(2)热值的单位:J/kg
(3)不同燃料的热值一般不同;不同燃料的热值有时还可能相同。
(4)氢气的热值最大。
(5)气体的热值单位
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