多组设计和准实验.docxVIP

实验分类： 1 实验室实验：它限于在有专门设备的实验室中进行，并对实验的条件、控制以及都有严格的规定。 2 实地试验：它一般在实际场所中进行，它的并不很严格。 的基本原理：实验研究的目的是建立变量间的。的基本原理： 首先以一个为起点， 这个 假设一种的陈述，它假定某些会导致某些的变化。然后进行如下操作：（ 1 ）在实验开始时 对进行测试；（ 2）引入，让它发挥作用或影响；（ 3）在实验结束前在测量；（ 4 ）比较前 测与后测的差异值就可以检验假设。 如果没有差异， 就说明对因变量没有影响， 从而推翻假 设。如果有差异，则可证实原假设，即自变量对因变量有影响。为了排除其他因素的影响， 通常将受试者分为两个组： 与控制组。 这两个组是随机选派的， 他们的所有特征和条件都相 同，只不过在实验中，收到自变量的影响；而控制组为受到这种影响。 分两个组进行试验的 目的是要考察自变量 x 引起的变化 E。因为即使不引入自变量， 由于某些其他外部因素的影 响，在一定时间后（几小时、几天或一年）后测的数值也肯定不会与前测的数值相等。外部 因素的影响由 U 表示。所收的影响， 实际上是有两部分组成的： 一部分是由于外部的因素， 另一部分是由于新引入的自变量， 即 de=U+E 。由于实验组和控制组的构成是采取随机分派 的原则进行的， 因此实验组所受到的外部因素的影响与控制组所受的影响