法国著名作家雨果说过.doc免费

让学生在爱中起航 爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。只要有爱，人与人之间将会达到和谐圆满，师生之间将会达到互敬互爱。 在校园这块净土里，我们要不断地撒播爱的种子，更重要的是，要让爱在这里延伸…… 让爱点亮心灯 “教育是爱的艺术?”。要想成为孩子们眼中的好老师，教师应该主动关爱学生，用爱去点亮他们的心灯，照亮他们前方的路，因为只有这样才能“亲其师”而 “信其道” 。??? 在我的班上，有过一个最让我头疼的女生，她课上注意力不集中，课下经常滋生事端。我找她谈了好几次话，也都无济于事。并且，她对任何人给予她的善意的关心和帮助都投以敌视的眼神。后来，我了解到：她是一个父母离异、无人管教的孩子。要想改变她，首先要了解她的内心，尊重她的爱好，让她得到家庭般的温暖。于是，我时时在心理上开导她，在学习上辅助她，在生活上资助她，让她得到母亲般的关爱。 一年后，我意外的收到了一封信，是那个女生的。她在信上写到：“老师，我真想当面对您说一声‘谢谢！’。是您在我无人问津时，给了我母亲般的关爱。您的关爱点亮我的心灯，指明了我的行程！老师，您知道吗？如果没有您，我也许早已堕落；如果没有您，我也许早已枯萎；如果没有您，我也许永远都不会体会到一个被母亲抛弃的孩子也能得到老师真诚的关爱……我决定好好学习，不再辜负所有关心和爱护我的人的期望。”看到这里，我震撼了，自己的关爱起作用了！就仍然一如既往的去关爱她。后来，无论是我到食堂值日的时候，还是课外辅导学生的时候，她总会和其他同学一起，硬塞给我一些馒头和咸菜。我知道：我的付出没有白费，她在一点一点进步，我的内心也感到无比的欣慰。 事实证明：给学生关爱，学生就有了学习的动力；学生学会了关爱，“爱”就得到了传承。面对一个个鲜活的生命，只要你用爱心去滋润，你就会发现：爱可以拉近心灵的距离！爱可以创造教育的奇迹！ 让爱开启心智 一个老校长曾语重心长地说：“老师爱好学生是正常的，爱学困生实难能可贵的”。要善于发现他们身上的闪光点，晓之以理，动之以情。让爱开启学生心智，并成为可造之材。 曾记得：那是我2009年带的毕业班，记得那一次，预备铃响之后，我拿着书走进教室，看见黑板上还留着上节课的内容，眉毛便拧在一起，大声地问道：“今天谁值日？为什么不擦黑板？”班上雅雀无声。我见没人答应。火气上来，便提高嗓子又问了一遍。这时，坐在后排地谢昌远跑了过来，匆匆擦了起来。这是一位学习十分差得同学，由于成绩靠后，经常拉我班的后腿。只见他认真而有力地擦着黑板的每一个角落，弄得教室内粉尘飞扬。此时，我说：“同学们，都看见了吧，这就是一个人不负责任造成的。”不知是谁细声嘟囔了一声：“今天不是他值日。”我微微一怔，这时，一个成绩优异的学生慢腾腾得站了起来，用几乎听不到的声音说：“今天我、、、、、我值日。”我愕然了，咳了一声，说：“你先坐下，下次注意。”这时，谢昌远擦完黑板，正走到座位上。我无意中听到学生窃窃私语：“某某不值日，老师就不会责罚他，我上次忘擦黑板，就受到责罚。”又一个学生小声说：“谁叫你的成绩不好，老师就是偏心。”我呆住了，陷入到深深地自责中，那节课我不知道怎么上的，当我看谢昌远时，他回避的低下头 。放学后，我让他去了办公室，第一次让他坐在椅子上，并与他促膝交谈，我表扬了他的行为，夸他是个负责任并敢于承担责任的好学生，而且，乐于奉献，默默无闻。我对他说：“老师坚信，你热爱学生，关心集体，有责任感，我知道，你对你的学习也会负起责任来的，你一定会成为一名各方面都优秀的学生的。”不知我们谈了好久，我只觉得时间已经很晚了。从此之后，我经常关注他的学习和生活，我了解到他的父母常年在外打工，作为留守学生他很独立，衣服自己洗，饭自己做。之后一有空我就喊他到我宿舍吃饭，和他谈学习的情况，我也发现他变了：班上走的最晚的是他，来的最早的也是他，课间经常看到他到办公室询问老师问题的身影，上课积极发言的是他，和学生讨论最积极的也是他，时光荏苒，转眼他参加了中考，他终于通过不懈的努力和奋斗，考上了市一中。面对成绩的取得，远在深圳打工的谢昌元的父母回来了，不住的对我说：“谢谢你，谢谢你，是你给我们孩子一个机会，并创造了一个奇迹呀。” 一股暖流涌上心头，他让我更深切的明白：“爱才是开启学生心智的钥匙”呀！