成都教育专网市级管控中心服务平台系统集成采购项目技术、商务要求及投标人资格条件预公告(最终.docxVIP

成都教育专网市级管控中心服务平台系统集成采购项目技术、商务要求及投标人资格条件预公告(最终.docx

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成都教育专网市级管控中心服务平台系统集成采购项目技术、商 务要求及投标人资格条件预公告 各潜在投标人: 成都市政府采购服务中心受成都市教育技术装备管理所的委托,拟对 成都教育专网市级管控中心服务平台系统集成采购项目进行公开招标。为 确保政府采购当事人的合法权益,现就该项目的商务、技术要求及投标人 资格条件等广泛征求各方的询问和意见,如有异议,请于 2011 年 12 月 22 日下午 17:00 前以书面形式提出,详细的技术、商务要求及投标人资格条 件、联系方式见附件。 成都市政府采购服务中心 二〇一一年十二月十五日 附件:成都教育专网市级管控中心服务平台系统集成采购项目技 术、商务要求及投标人资格条件 1.1. 必须满足条件 技术参数及要求中加“★”号的技术参数及要求为必须完全满足的技术参数及要求,如不能完全满足则其投标文件将按无效投标文件处理。 1.2. 项目概况 作为成都市实现教育信息化、现代化,积极建立城乡教育均衡发展体系的重要信息化基础设施,成都教育城域专网于 2009 年 12 月建成通网。成都教育专网是覆盖全域成都的非虚拟全程光纤网络。系统以市、县两 级网络中心为基础,通过“校” -- “县” -- “市”三级光纤联通, 学校 100M 内网接入,县到市双上行 10G 带宽城域骨干连接,实现全市学校、教育机关、事业单位、教学机构互联与高速互通。 按照 2011 年 3 月 16 日(市教育局、市经信委)教育信息化工作会关于“进一步提升专网性能,加强市级枢纽控管能力建设”会议精神,实施专网市级管控中心平台建设 , 对进一步强化与提升专网市级骨干汇聚与枢纽交换能力,提高我市教育信息网络管控水平,作好公共服务工作具有重要与积极意义。 1.3. 设计原则 市级数据网络中心是教育专网的核心枢纽,中心管控服务建设应充分考 虑对成都教育城域专网系统运行状态的有效监管以及对教育信息化应用业 务发展的积极管理需要,本着科学性、先进性、稳定性、安全性、兼容性等多角度出发,设计高性能、高可管和高可用性等原则,融合多项功能的公共服务平台。 1.3.1. 多功能,高集成 系统平台提供专网运行监控, 远程互动教学教研, 视频会议、远程指挥、网上直播等多项市级控制与服务管理功能,对多业务实行高度融合和集约化建设,综合利用监测、管理设备资源。 1.3.2. 高兼容性 市级管控平台可与目前全市已开展并实施的教学互动平台、校园视频监控,电子巡考等应用、管理、服务平台(系统)共用资源,可通过互联网络直接作为管理节点或通过远程访问等方式实现对这些同构、异构平台信号的任意调取。 1.3.3. 高可控性 作为管控中心节点,系统对受管系统可实现逢切换,实现管理。 1.3.4. 高性能和高安全性 作为市级管控平台,其内部网络通讯性能应充分满足互联网络环境下, 市级中心对网络音、视频互动,网上会议直播,校园视频监控,电子巡考 等多业务监测管理与使用所要求的网络带宽。同时,管控平台作为专网市 级数据网络中心中心的一个内连 LAN,具备一定的网络抗攻击、 抗破坏防范 能力,充分保证专网运行安全。 1.3.5. 高质量和高稳定性 系统矩阵控制系统、系统管理软件、硬件设备及主要运行系统等为行业 主流、合格的高性能产品,兼容性好,适应能力强;品质过硬;运行稳定。 1.3.6. 可扩充性 作为多用途、多服务的市级管控平台,系统配置在教育信息化应用业务使用质量跟踪与监测服务管理工作上应具备一定的可扩充性;系统显示终端、核心矩阵接口等有较强的可扩充能力,积极保护前期投入。 1.4. 主要功能 市级管控平台是教育专网全网运行管理与控制中心,教育专网内的其他 重要、特殊应用场所可利用专网内网实现副控或远程协同管理功能。市级 网控平台在实现专网运行状况监控、视频会议、网上教研等多交互业务的 同时,经授权后还可远程登陆到异地的市级电子巡考(市招办)以及各区 (市)县教育局校园安全监控中心以及全市各圈层城乡结对学校互动系统 中进行信号抽调与监测(市级中心需安装相应客户端软件) ,从而完成对全 网多业务的综合管理。 1.5. 项目建设内容 1.5.1. 项目地址 成都教育专网市级管控中心服务平台设在成都市教育技术装备管理所(文庙西街四号)附楼二楼。 1.5.2. 建设区域 本次市级管控中心建设项目主要包括两部分建设内容,一是场地环境 建设,二是业务系统建设。项目共涉及四个建设区域,分别是: 1 间主控 室(含设备房), 1 间主会议室(主会场), 1 间 CISCO网真教室和 1 间接待室。 各建设区域分布详见《附楼二楼改建装修示意图》 (附件) 1.6. 建设内容 1.6.1. 场地环境建设 因附楼二楼现有场地条件不适合直接用于管控中心功能建设与使用, 故需对二楼相关区域进行部

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