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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
三
学期
第一学期
课题
解决问题(第3课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学三年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014 年 6 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.掌握“归总问题”的结构特点和解答方法,理解总量不变的特点,并能运用所学知识解决简单的实际问题。
2.鼓励运用多种方法分析问题,并能够借助线段图分析数量关系。
3.通过解决生活实际问题,感受数学的应用价值,培养数学应用意识。
课前学习准备
课上学习任务
【学习任务一】
妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗,可以买几个?
先写一写、画一画表示出信息和问题再列式解答。完成后和身边的人说说自己的想法。
【学习任务二】
小华读一本书,每天读6页,4天可以读完。
(1)如果每天读8页,几天可以读完?
(2)如果他3天读完这本书,平均每天读几页?
请你先整理信息再列式解答。
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