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- 2020-11-11 发布于山东
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《物流系统规划与设计》课程设计指导书
一、课程设计的目的
《物流系统规划与设计》 课程设计是完成该课程的理论及实验教学之后, 进行的一个兼有综合性和实践性的教学环节。 通过课程设计, 使学生进一步巩固物流需求预测、物流现状评价、 物流选址决策、物流中心内部布置规划以及企业存货决策等物流系统规划与设计中的基本原理与方法, 能够基本完成区域物流发展规划的编制、 物流中心选址及内部布局的设计、企业物流系统的建设等, 培养学生综合运用所学专业知识予以分析解决实际问题的能力。
二、课程设计的内容
本次课程设计分三个方向:
区域物流规划:内容包括采用常用数据收集方法和调查方法收集物流相关数据,进行物流市场特征分析; 预测××市远期物流需求、 物流基础设施数量等;建立综合评价指标体系, 对该市物流发展的各个方面进行评价, 分析其优势和不足;提出该市在远期规划年限的发展目标、发展战略、具体措施等。如××市
2020 年物流发展规划。
物流中心选址与布局规划: 内容包括分析物流中心选址和内部布局规划的数据需求,进行数据的收集、整理与分析;运用选址方法,确定最终选址结果;经分析评价,确定内部布局规划方案;并在此基础上进行内部组织结构、流程、人员安排等的设计。如××物流中心选址与布局规划。
企业物流系统建设: 内容包括收集企业内外部环境相关数据, 进行大中型企业的物流系统诊断分析及未来物流发展战略规划
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