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实数??0 实数??0 负有理数?负数??? 【学习目标】 1.?了解无理数和实数的意义； 2.?了解有理数的概念、运算法则在实数范围内仍适用?. 【要点梳理】 要点一、有理数与无理数 有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数又叫无理数. （要点诠释：?1）无理数的特征：无理数的小数部分位数无限.无理数的小数部分不循环， （ 不能表示成分数的形式. （2）常见的无理数有三种形式：①含π?类.②看似循环而实质不循环的数， 如：1.313113111…….③带有根号的数，但根号下的数字开方开不尽， 如 5?. 要点二、实数 有理数和无理数统称为实数. 1.实数的分类 按定义分： ?实数??有理数：有限小数或无限循环小数 ? ?无理数：无限不循环小数 按与?0?的大小关系分： ? ?正有理数 ?正数?? ? ?正无理数 ? ? ?? ?负无理数 ? 2.实数与数轴上的点一一对应. 数轴上的任何一个点都对应一个实数，反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之 对应. 要点三、实数大小的比较 对于数轴上的任意两个点，右边的点所表示的实数总是比左边的点表示的实数大. 正实数大于?0，负实数小于?0，两个负数，绝对值大的反而小. 要点四、实数的运算 有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数. 当数从有理数扩充到实数以后，实数之间不仅可以进行加、减、乘、除（除数不为0）、 乘方运算，而且正数及?0?可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开立方运算.在进行 实数的运算时，有理数的运算法则及运算性质等同样适用. 【典型例题】 类型一、实数概念 1、把下列各数分别填入相应的集合内： 3 1????????????5????????20???????????????4 2?，?，?7?，π?，???，?2?，?，???5?，???3?8?，???，0，0.3737737773…… 4????????????2?????????3???????????????9 （相邻两个?3?之间?7?的个数逐次增加?1） … 有理数集合 【答案与解析】  … 无理数集合 有理数有： 1?????5??????????4 ，????，???3?8?，???，0， 4?????2?????????9 无理数有：?3?2?，?7?，π?， 2?， 20?，???5?，?0.3737737773…… 3 【总结升华】有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数又叫无理数. 常见的无理数有三种形式：①含π?类.②看似循环而实质不循环的数，如：0.3737737773…… ③带有根号的数，但根号下的数字开方开不尽，如?3?2?，?7?， 2?， 20 3  ，???5?. 举一反三： 【高清课堂：389317?立方根?实数?，例?1】 【变式】判断正误，在后面的括号里对的用?“√”，错的记“×”表示，并说明理由. (1)无理数都是开方开不尽的数.( ) (2)无理数都是无限小数.( ) (3)无限小数都是无理数.( ) (4)无理数包括正无理数、零、负无理数.( ) (5)不带根号的数都是有理数.( ) (6)带根号的数都是无理数.( ) (7)有理数都是有限小数.( ) (8)实数包括有限小数和无限小数.( ) 【答案】 (1)(×)无理数不只是开方开不尽的数，还有π?，1.020?020?002…这类的数也是无理数. (2)(√)无理数是无限不循环小数，是属于无限小数范围内的数. (3)(×)无限小数包括无限循环小数和无限不循环小数两类数，其中无限不循环小数才 是无理数. (4)(×)0?是有理数. (5)(×)如π?，虽然不带根号，但它是无限不循环小数，所以是无理数. (6)(×)如 ，虽然带根号，但 ＝9，这是有理数. (7)(×)有理数还包括无限循环小数. (8)(√)有理数可以用有限小数和无限循环小数表示，无理数是无限不循环小数，所以 实数可以用有限小数和无限小数表示. 类型二、实数大小的比较 2、比较?2010??1?与?1949???1?的大小． 【思路点拨】根据?a???b?，?b???c?，则?a???c?来比较两个实数的大小． 【答案与解析】 解：因为?2010???1?? 2025???1???45???1???44?，?1949???1???1849???1???43???1???44?． 所以?2010??1?＜?1949???1 【总结升华】实数的比较有多种方法，除了上述方法外，还有作差法、作商法、同分子法、 倒数法等. 举一反三： 【变式】（2015?自贡）若两个连续整数?x、y?满足?x＜ +1＜y，则?x+y?的值是 ． 【答案】7． 解：∵ ， ∴ ， ∵x＜ +1＜y， ∴x=3，y=4， ∴x+y