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中学班级管理的有效方法 班级，作为学校的基层单位，它既是学生施展才华的舞台，也是学生健康成长的园地，还是学生个性发展与走向社会的沃土。纵观现在学校的班级管理，老师们觉得随着物质生活不断丰富，学生的思想越来越复杂，老师管理班级的压力和难度越来越大，许多老师们宁愿多带课，也不愿做班级的管理工作。为此，在一些学校，由于班级管理滞后，给学校的各项管理增添了许多的困难。 中学班级管理的有效方法 建设完善的班级管理体制 充分调动学生的积极性并让其参与到班级管理中去 通过民主选举班委、团支部以及财物管理委员会人选，在 学生中指定人选组成新班委、团支委和财务委，制定班级管理 量化评估积分细则 ( 奖惩条例 ) ，对班干部进行定期培训指导， 充分利用班会课对学生进行思想教育和学习指导。但在物色和 确定班干部时，让候选学生尽量达到工作能力强、责任心强、 威信高的要求。实行轮流值日的班委制度，尽可能地充分调动 班干部的积极性，让他们参与到班级管理中来，以形成良好的 班风、学风。 经常召开班干部会议。班干部作为班级管理的主干力量不可忽视，必须努力让班干部参与到班级管理之中。我每月都会定期召开一次班干部会议，半个月召开一次班级主要班干部 ( 班长、副班长、学习委员、纪律委员、团支部书记、团支部 副书记、财管会会长及副会长 ) 会议，通过会议加强班干部和班主任的沟通。在会议中，班干部畅所欲言，提出了很多对班