八年级语文上册《童区寄传》教学设计浙教(20201101182012).docxVIP

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2020-11-13 发布于境外
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八年级语文上册《童区寄传》教学设计浙教(20201101182012).docx

童区寄传教学设计教学目标识记柳宗元简介掌握课文大意了解常用文言实词的意义学习本文通过语言动作描写表现人物性格的写法品味本文简洁传神的表达特点学习区寄不畏强暴以智慧取胜的斗争精神了解当时社会的黑暗现实教学重点体会本文表现人物的方法学习区寄不畏强暴以智慧取胜的斗争精神教学难点官府与乡之行劫缚者对表现主人公形象性格所起的作用教时安排课时教学过程第一课时一导入介绍柳宗元和柳河东全集的文学常识导语自古英雄出少年今天我们就一起来认识一位少年英雄区寄二掌握字词疏通文义指导学生自读课文注意字词读音句读停顿借助工

PAGE PAGE # 童区寄传》教学设计【教学目标】 1 识记柳宗元简介。 2、掌握课文大意，了解常用文言实词的意义。 3、学习本文通过语言、动作描写表现人物性格的写法，品味本文简洁传神的表达特点。 4、学习区寄不畏强暴、以智慧取胜的斗争精神，了解当时社会的黑暗现实。【教学重点】体会本文表现人物的方法，学习区寄不畏强暴、以智慧取胜的斗争精神。【教学难点】官府与“乡之行劫缚者”对表现主人公形象、性格所起的作用。【教时安排】 2 课时【教学过程】第一课时一、导入 1、介绍柳宗元和《柳河东全集》的文学常识。 2、导语 “自古英雄出少年” ，今天我们就一起来认识一位少年英

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