八年级数学下册20《数据的分析》20.1数据的集中趋势导学案(无答案)(新版)新人教版(20201101200954).docxVIP

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八年级数学下册20《数据的分析》20.1数据的集中趋势导学案(无答案)(新版)新人教版(20201101200954).docx

天津市宁河区八年级数学下册 天津市宁河区八年级数学下册 20《数据的分析》20.1数据的集中趋势导学案(无答案) (新版)新 人教版 PAGE PAGE # / 18 天津市宁河区八年级数学下册 天津市宁河区八年级数学下册 20《数据的分析》20.1数据的集中趋势导学案(无答案) (新版)新 人教版 PAGE PAGE # / 18 PAGE PAGE # / 18 天津市宁河区八年级数学下册 20《数据的分析》20.1数据的集中趋势导学案(无答案) (新版)新 人教版 第20章数据的分析 20.1数据的集中趋势 平均数(1) 学习目标:1 ?理解加权平均数的意义; 2 ?会用加权平均数分析一组数据的集中趋势,发展数据分析能力,逐步形成数据分析 观念. 学习重点:理解加权平均数的意义,体会权的意义. 学习难点:体会权的意义 一、预习内容1、某市 一、预习内容 1、某市7月 高气温如下: 中旬一周的最 星期 ■—— 二 三 四 五 六 日 气温 38 37 38 36 38 36 36 1、你能快速计算这一周的平均最高吗? 2、 请你回忆、归纳出 算术平均数 的概念: 3、 某校举行科技创新比赛活动,各班选送的学生数分别为 3、2、2、6、6、5,则这组数据的平均 数是 ? 4、 若一组数据1、2、4、5、a的平均数是4,则数a为 5、 已知5

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