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- 2020-11-11 发布于山东
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学习 参考 资料
人教课标版三年级音乐上册:《金钥匙》教案第1课时
教学内容:唱歌《地有多厚,天有多高》;认识顿音记号。教学目标:1、 能够富有想像力的演唱歌曲。2、 认识顿音记号,知道他的作用,能正确在歌曲中应用。3、 通过学习歌曲,激发学生探索大自然的兴趣。教学过程:一、谈论《蓝毛淘气三千问》引入。二、欣赏,熟悉旋律。1、 播放歌曲,欣赏,交流:从歌曲中感受到了什么? 2、 讨论:歌曲用了什么样的情感演唱? 3、 再次欣赏,熟悉。三、学习歌曲。1、 领唱歌谱,学生跟唱。2、 逐句教学歌词。3、 跟着音乐一起唱,以各种形式练习唱。四、认识顿音记号。1、 出示顿音记号,并简要介绍。2、 在歌曲中找,并尝试唱出来。3、 教师指导运用。五、指导学生有情感的演唱。教学反思:能理解并正确运用顿音记号,准确、完整的演唱歌曲。能正确恰当的运用不同的演唱形式和音乐表现手段表达歌曲内涵。
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