宏观经济学-第3章-国民收入-源自何处-去向何方.pptVIP

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  • 2020-11-11 发布于浙江
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宏观经济学-第3章-国民收入-源自何处-去向何方.ppt

第3章 :源自何处,去向何方;古典理论:长期中的经济;17世纪中叶~19世纪初,古典经济学;17世纪中叶~19世纪初,古典经济学;学习要点;3.1 是什么决定了产品与服务的总产出;3.1.1 生产要素;3.1.2 生产函数;回顾:规模收益;练习:规模收益的决定;产品与服务的供给(产出):;3.2 国民收入(总收入)分配;符号;要素价格如何决定:由供求关系决定;要素价格如何决定;3.2.2 劳动需求;3.2.3 劳动的边际产出 (MPL);生产函数和MPL;MPL 曲线就是企业的劳动需求曲线;3.2.4 劳动的边际产出递减;练习: 计算 画出 MPL;答案:;知识点检验:;练习 (part 2);3.2.5 资本的边际产出 与资本需求;MPK 曲线就是企业的资本需求曲线;3.2.6 国民收入的划分;收入如何分配:;3.3 什么因素决定产品与服务需求?;3.3.1 消费, C;消费函数;3.3.2 投资, I;投资函数;3.3.3 政府购买, G;3.4 什么因素使产品与服务市场的供求均衡?;金融市场均衡:可贷资金的供求;资金需求: 投资;可贷资金的需求曲线;资金供给:储蓄;储蓄的种类;可贷资金供给曲线;可贷资金市场均衡;一般均衡与S,I的变动;符号: ? =变量的变化量;EXERCISE: Calculate the change in saving;Answers;digression: Budget surpluses and deficits;The U.S. Federal Government Budget;China’s Government Budget;The U.S. Federal Government Debt;China’s Government Debt;The special role of r;Digression: mastering models;Mastering the loanable funds model;案例分析: 里根政府的赤字政策;里根政府的赤字;数据与结果一致吗?;练习:;Mastering the loanable funds model;投资需求的增加;储蓄与利率;当储蓄受利率影响,而投资需求增加;本章小结;本章小结;Outline of model;

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